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统编版八年级历史下册《6.18科技文化成就》同步测试题及答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

从“两弹一星”到漫步太空

1.(2024渭南期末)1965年5月,《美国新闻与世界报道》刊载的一篇文章认为美国的战略过时了,中国在尖端科学上取得的某种突破,势必迫使美国修改它的全球战略。这是因为中国当时 ()

A.成功试爆了第一颗原子弹

B.成功发射了“东方红一号”

C.成功试爆了第一颗氢弹

D.独立掌握了载人航天技术

2.(家国情怀)2023年6月4日,神舟十五号载人飞船返回舱安全着陆,航天员张陆出舱后激动地说:“眼有星辰大海,胸怀赤胆忠心——祖国一直在我心中!”铿锵的话语令国人感到自豪。回望53年前,我国在该领域取得的重大成就是 ()

A.第一颗原子弹爆炸成功

B.第一颗氢弹爆炸成功

C.东方红一号发射成功

D.神舟一号发射成功

3.(2024沧州期末)“伟大的事业锻造伟大的精神”。他们“干惊天动地事,做隐姓埋名人”。他们把个人志向与民族振兴紧紧连在一起,把战斗的热血洒在戈壁滩,把青春和生命奉献给新中国的国防事业。“他们”中的优秀代表是 ()

A.邱少云、黄继光

B.钱学森、邓稼先

C.焦裕禄、雷锋

D.焦裕禄、王进喜

4.2024年4月25日8时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。2003年,中国第一位成功进入太空并成功返回地面的航天员搭乘的是 ()

A.神舟五号 B.神舟二号

C.神舟一号 D.神舟七号

杂交水稻与青蒿素

5.阅读下面两位感动中国人物的颁奖词,其反映出的共同精神品质是 ()

他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!

——袁隆平颁奖词

青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。

——屠呦呦颁奖词

A.保家卫国、英雄主义

B.民主自由、平等互助

C.攻坚克难、创新科技

D.不畏强权、勇于抗争

文化事业的发展

6.(跨学科·语文)(2024昆明期末)1956年以后,文化领域出现了繁荣景象。长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等出色作品的出现,得益于 ()

A.“863计划” B.“973计划” C.“双百”方针 D.“星火计划”

7.20世纪80年代以来,我国史学研究的观念日益革新,近代化视角、全球化视角、社会视角等层出不穷,而妇女史、服饰史、灾荒史、环境史等小众研究也受到重视。对此解读正确的是 ()

A.近代化是历史研究最主要的视角 B.反映了百花齐放的繁荣景象

C.得益于改革开放和“双百”方针 D.导致史学研究的碎片化趋势

1.(历史解释)(2024衡阳期末)1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。我国政府随即发表声明:“保护自己,是任何一个主权国家不可剥夺的权利。保卫世界和平,是一切爱好和平的国家的共同职责。面临着日益增长的美国的核威胁,中国不能坐视不动。”材料反映出中国研制原子弹是 ()

A.基于抗美援朝军事需要作出的决策

B.基于国际形势和国防需要作出的决策

C.基于经济发展需要作出的决策

D.基于苏联的建议作出的决策

2.我国把航天梦藏在一些熟悉的名字里,如载人飞船叫“神舟”、空间站叫“天宫”、探月工程叫“嫦娥”。这些彰显中国魅力的航空航天器命名 ()

A.提高了国威军威 B.彰显了文化自信

C.维护了世界和平 D.提升了综合国力

3.阅读材料,完成下列要求。

【历史解释科技兴国】

材料一1970年,我国第一颗人造地球卫星发射成功,反映了当时中国的经济、科技等发展水平。同时,也极大地鼓舞了正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界的革命人民。

——《“东方红一号”的政治载荷》

(1)依据材料一并结合所学知识,列举“两弹一星”的具体成就。概括我国“两弹一星”事业取得成功的意义。

【史料实证科技强国】

材料二

1949—2019年我国粮食总产量

(2)依据上图,写出新中国成立以来我国粮食总产量的变化趋势。结合所学知识,概括袁隆平的历史贡献。(不少于50字)

【家国情怀科技腾飞】

材料三在党中央坚强领导下,在全国科技界和社会各界共同努力