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2024秋人教版一年级上册核心素养作业设计
2.1010的认识
基础知识
一、选择题
1.“·”处代表的数可能是()。
A.5B.7C.9
2710
.两个小朋友读同一本故事书,明明读了页,文文读了页,()剩下的多。
A.明明B.文文C.不能确定
39
.与相邻的两个数分别是()。
A1011B87C810
.和.和.和
二、填空题
4.数一数,填一填。
1
()一共有()缸鱼。
27
()从左数的第缸有()条。
37
()有条的是从左数的第()缸。
43“√”
()在从右数的第缸鱼下面画。
5.照样子,填一填。
三、连线题
6.谁和谁合起来是10。
能力提升
四、解答题
7.数一数,填一填。
16
()一共有()盆花,从左边数,第()盆有朵花。
210
()从右边数,第()盆和第()盆合起来是朵花。
345“△”
()把左边的盆花圈起来;从右边数,在第盆花的下面画。
82
.下面是武汉市地铁号线的部分路线。
1
()把方框里的数补充完整。
29
()从右边数第站是()站。江汉路是从左边数的第()站。
3
()循礼门站和小龟山站中间有()站。
9.涂一涂,填一填。
参考答案:
1.C
2.A
3.C
4172834
.();();();
43“√”
()在从右数的第缸鱼下面画。
58747448
.;;;;;;
6.由题意分析得:
7173
.(),;
22756
(),或,;
3
()如图:
81
.()
294
()从右边数第站是中山公园站。江汉路是从左边数的第站。
33
()循礼门站和小龟山站中间有站。
9.填写涂色如下:
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