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第七单元解决问题的策略
7.1解决问题的策略
【基础巩固】
一、选择题
.用
个
在
中能摆()个不同的两位数。
1
2
.
A3
.
B4
.
C2
.体育室有篮球、排球、足球和羽毛球。如果要借两种球,共有(
)种不同的借
)种不同的拿
)种不同的路
2
法。
.
A6
.
B9
.
C12
.小红和小力各有、、三张数字卡片,每人拿出张,一共有(
825
3
1
法。
.种
A9
.种
B6
.种
C5
.小宁从家到少年宫(如图),如果只允许向东或向北走,一共有(
4
线。
.
A4
.
B5
.
C6
.
D7
.如图,小蚂蚁从点爬到点,走最短的路线,共有(
)种不同的路线。
5
A
B
.
A6
.
B8
.
C10
.
D12
二、填空题
.“金星杯”围棋比赛有名选手参加,比赛采取单场淘汰制(每场比赛淘汰一名选
32
6
手),那么一共要进行
场比赛才能产生冠军。
)
(
.支球队用单场淘汰制决出一名冠军,共需比赛
75
场;如果进行友谊赛,每两
)
(
队都比赛一场,共需比赛
场。
)
(
.小兰、小云、小丽和小娟是好朋友,如果她们相互寄一张贺卡,那么一共要寄
8
张贺卡:如果她们每两人之间通一次电话,那么一共要通
次电话。
)
(
)
(
.五位同学一起去新华书店买书,见面后每两人握一次手,他们一共握了
次。
)
9
(
.兰兰和欣欣玩“石头、剪刀、布”游戏,可能有
种不同的情况。
)
10
(
【能力提升】
三、连线题
.早餐时稀饭和主食各取一种,共有几种不同的搭配方法?用线连一连。
11
四、解答题
.明明有元和元面值的人民币各张。如果买一盒元的油画棒,怎样付钱可以不
40
12
5
2
8
用找零钱?
.李强有下面一些硬币,他要拿出分钱去买铅笔,他可以怎样拿?
13
8
.早餐时,粥和主食各取一种,共有(
)种不同的搭配方法?连一连。
14
【拓展实践】
.三年级个班要在周五下午进行体育活动,项目是花样跳绳和足球。
15
4
()花样跳绳比赛
:
1420
开始,每场比赛
分钟,准备
分钟。请你把表格里的比赛
10
1
20
时间补充完整。
场次及班级
时间
地点
第一场:三1班
14:20—14:40
()—15:10
第二场:三2班
第三场:三3班
第四场:三4班
学校操场
(
)—(
)
15:50—(
)
()足球比赛项目,每两个班都要踢一场,一共踢(
)场,请你在下面用画图的方
2
式表示出踢的次数。
参考答案
.
1C
【分析】把两个分十位是
或
21
列举即可。
【详解】用
故答案为:
个
在
中能摆不同的两位数:
、
2011
,共个。
2
2
C
【点睛】解答本题要分类计数,防止遗漏,注意是摆不同的两位数,不是一位数。
.
2A
【分析】根据题意,用每种球与另外种球进行搭配,即可解答。
3
【详解】借法如下:
篮球、排球
篮球、足球
篮球、羽毛球
排球、足球
排球、羽毛球
足球、羽毛球
一共有种不同的借法。
6
故答案为:
A
【点睛】此题主要考查了组合问题的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚是排列
问题,还是组合问题。
.
3A
【分析】根据题意可知,小红有种拿法,小力也有种拿法,求一共有多少种拿法,也
3
3
可看作小红的每一种拿法都对应种拿法,那么一共有×=(种),据此选择。
339
3
【详解】×=(种)
339
故答案为:
A
【点睛】此题考查了搭配问题,注意题目要求是各有三张,而不是一共有三张。
.
4C
【分析】根据加法原理,利用“标数法”画图解答即可,注意只许向东或向北走,否则会有
重复情况。
【详解】标数法如下:
共有种不同的路线。
6
故答案选:
C
【点睛】解答本题,利用“标数法”画图解答是最直观不易错的最佳方法,特别是复杂图形
注意一定不要走“回头路”。
.
5D
【分析】要使走的路线最短,只能横向向右或纵向向下行走,以此为依据,从
到
AO
有两
种走法,然后再按照求最短路线的方法一一列举即可。
【详解】第种:------;
A1O345B
1
第
第
第
第
第
第
第
第
第
第
第
共
种:------;
A1O395B
2
种:------;
A1O398B
3
种:------;
A1O698B
4
种:------;
A1O678B
5
种:------;
A1O695B
6
种:------;
A2O345B
7
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