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写思想汇报的目的和意义

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;要求入党的同志为了

使党组织更好地了解自己,接受党组织的教育和监督,要积极主动地

向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观

念、提高思想觉悟的有效途径。最好能够根据学习情况经常向党组织

汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思

想状况,提倡写书面思想汇报。当然,也可以进行口头汇报。

为积极响应学校及研究生部号召,认真贯彻《关

于在基层党组织和广大党员中认真开展创先争优活动点评工作的通

知》的文件精神,09级硕士九班党支部开展了创先争优活动阶段性

总结及点评会。此次点评工作以班级党支部博客及网络党支部为平

台,创新了组织生活形式,提高了支部工作效率。现将支部开展创先

争优活动以来组织及个人取得的成绩与不足作以小结。

一、开展创先争优活动的基本情况

为全面落实科学发展观,贯彻《关于沈阳农业大学研究生学生党员

深入开展创先争优活动方案》文件的有关精神,并结合支部创建学习

型党支部的实际情况,本班党支部制订了《09级硕士九班党支部深

入开展创先争优活动方案》。《方案》坚持以不断解放思想,提高思想

认识;树立模范典型,加强宣传反馈;及坚持联系实际,兼顾特色创

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新为原则并指出了创建创建学习型党支部的重要性在于不断增强党

支部综合素质,提高支部工作效率,提升支部整体水平。并能够通过

组织化的学习活动,培养遍布于整个党员队伍的学习氛围,营造不断

学习、不断创新、不断进步的支部文化和精神风貌。《方案》还提出

了创建学习型党支部的目标要求,即通过深入开展创先争优活动,创

建学习型党支部,致力于使每个党员树立终身学习、乐于学习、善于

学习、共同学习的理念。

二、开展创先争优活动取得的阶段性成果

(一)认真实践创先争优“九个一”

通过在创先争优全程活动中,要求每个党员做到过一次红色生日、

写一份承诺书、做一次学术报告、写一篇活动心得体会等“九个一”,

使每名党员时刻都能铭记自己作为一名共产党员的责任与义务,并不

断提高自己学习的能力。

(二)“建学习型党支部主题活动月”系列工程特色活动

为认真贯彻落实上级党组织关于《沈阳农业大学研究生党员深入开

展创先争优活动方案》等文件的指导精神和具体要求,并结合具体实

际,本班党支部发起“建学习型党支部主题活动月”系列活动,旨在

实践中,不断践行创先争优精神,使每名党员深刻体会学习型党支部

涵义,使每个党员都能树立终身学习、乐于学习、善于学习、共同学

习的理念。

1.每月举办“大家”讲坛活动,倡导互动式学习、共享式学习,丰

富了本班党支部成员的跨专业领域的知识,完善了知识结构,有利于

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促进成为全方位人才。

2.诚信科研月活动倡导每名党员签署诚信科研承诺书,形成良好的

科研诚信的氛围,同时能督促党支部成员主动学习,认真学习。

3.重温历史月活动能够在重学习的过程中,培养爱国爱党热情,提

高党员觉悟。

4.学术交流月活动以倡导互动式学习、研究式学习等方式,打破科

研瓶颈,促进班级同学共同学习,共享学习成果,促进党员走进群众,

发挥先进性,带领群众共同进步。

5.奉献实践月活动开展一系列“学习雷锋事迹,纪念雷锋精神“主

题活动,号召积极学习雷锋精神,发扬乐于奉献的精神,使班级党员

级积极分子的思想得到升华。

三、开展创先争优活动中现阶段存在的不足

(一)学习领域有待拓展,学习能力有待进一步提高

现阶段创先争优活动中,我支部的工作重点在于建设学习型党支部。

然而,在阶段性总结中可以发现,多数党员仅将学习重点放在专业课

或是相关领域的知识上,即在学习过程中存在学习面窄的问题。其次,

一些党员的学习能力有待提高,如学习资料获取及搜集能力、问题的

分析与解决能力。

(二)政治理论知识需进一步学习,政治素养需不断提高

党员作为社会中的先进分子,需保持高度的政治敏感性。而在此次

总结中,发现多数党员都能够对于关系国计民生的大事有一定了解,

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但是部分党员对于国内外的时事仍缺乏关注。

(三)需不断加强与保持共产党员的先进

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