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初中语文《这也是一种》写作指导

初中语文《这也是一种》写作指导

请以《这也是一种》为题，写一篇文章。（50分）

要求：

①把题目补充完整，然后作文；

②文体自选；（诗歌除外）

③600字以上；

④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

一、审题立意

本题是半命题作文，要求以“这也是一种为题。题目难度不大，学生的写作空间较大，容易打开思路。但是大部分学生第一次写此类文章时，很容易忽视题眼中的虚词“也”，导致离题。

审题要补题，补题是半命题作文至关重要的一步，填补的词语一定程度上决定着作文的水平。在没有提示语的情况下，我们可以先观察到题目中的另外几个字。

“这指示代词，比较近的事和物，对立面是“那”，暗示文章记叙之事之情为亲身经历的真实事件、真实感悟，人称以我为主。

“也字虚词，表示同样。“这也是”我们可以用删减理解法，区分“这也是与“这是”有什么区别？可以理解为：原本认为是这样，但经过某件事、某个细节，写作者的认知得到改变，有所感悟，看到了另外一面。如原来认为这是“不关心、冷漠”，改变认知后感悟到这也是“爱”，默默无闻、沉默的爱；原来认为这是“庸俗、市侩”，现在感悟到这也是“烟火气、人情味”；原来认为这是“失败”，现在感悟到这也是“收获、成功”；原来认为这是“痛苦、烦恼”，现在感悟到也是“快乐”等等。

“这也是还可以理解成，大众的观念与“我”的观念不同，别样的审美。如，平凡、普通的人物，“我从独特的视角感悟到“伟大”；众人认为的“庸常、普通”，“我”却感悟到“浪漫等。

毫不起眼的“也”字是题眼，审题中最重要的一个字，行文字里行间要有作者认知改变的过程，要能体现出“也字。

我们可以用替换法来明晰写作内容，将“这”替换成“失败、烦恼、冷漠、平凡、普通、丑陋”，补题“成功、收获、爱、伟大”，原题就思路清晰明了：“失败也是一种成功冷漠也是一种爱”“痛苦也是一种快乐庸俗也是一种烟火气”“平凡也是一种伟大丑也是一种美丽”……

二、范文引导

1.这也是一种爱

黑夜里，四周都是寂静的，只有幽幽的月光透过窗户照了进来，我侧躺着熟睡了，忽得，过道的灯亮了，有轻微的脚步声打破了寂静，是妈妈回来了。

不知是有多少次这样的夜，我独自入睡，妈妈总是这样。在小时候，上学、放学只能眼巴巴看着其他的同学和父母一起回家；老师在群发的消息，总是妈妈最后才知道，才做；作业，妈妈也是一眼不看。我羡慕别的同学，可别的同学总说：“你妈妈好好啊，都不管你。我不懂。我想要妈妈上学、放学接送我，想要妈妈多关注我一点，哪怕只是一句“女儿，在学校怎么样？”这样简单的话语，可就连这我都得不到，妈妈太忙了。

我日渐长大，岁月流逝。我步入了中学，学会了独立，这好似本身就会，在学校不想家，更不会想妈妈，放学，上学习惯了一个人，可心里总落了一块。那天，我如往常一样走回家。电梯门打开，过道灯亮了，我走到家门口，门是开着的，灯也是开着的，屋内传来了脚步声，抬眼，是妈妈。“回来了，饿了没？今天怎么回来这么早。”“明天放假，就早些回来了。我径直走向房间。“女儿，最近在学校怎么样？”我莫名内心有些烦躁：“还好。砰”房门关上了。“怎么回事？朵朵，有什么不舒服的吗？没有！你好烦！别吵！”……寂静一片。

朵朵，妈妈知道妈妈工作忙，不能陪着你。其实，妈妈也有一些话憋在心里很久了：在你小时候，我想好好陪你成长，但我们这一家都要生活，妈妈只能选择工作，常常疏忽了你，我这个妈妈当得不好。妈妈也不懂怎么教育孩子，你哥我管教地很严，但他却不怎么好，我就选择在你身上松松手，学会独立，可你却认为这是不关心、不爱。我和你都没有怎么说过话，妈妈想跟你多聊聊天……

门外妈妈的声音越来越小，又回归了寂静。“妈，我想你了。

黑夜里，月光静静洒在窗前，我在熟睡，屋里的灯黑着，可却还有轻微的脚步声，是妈妈，妈妈为我拉好被子，借着月光呆呆看着熟睡的我：“睡了呀。”

这也是一种爱，放手独立的爱。

2.这也是一种浪漫

浪漫，不只是下雨时在一把伞下我护你“滴水不沾；浪漫，不一定需要美丽的鲜花或是多么感人的台词；浪漫，不只存在于求婚的仪式上的山盟海誓。

浪漫，存在世界山海之中，潜藏于人世间的人情来往中，存于蓝天白云飞鸟中，甚至在一个不起眼的眼神，一个寻常的动作中。

隔壁家的老爷爷，一个上了年纪且坐在轮椅上的老人。鱼纹悄悄爬上了他的眼角，岁月毫不留情地在他身上刻下一条又一条的刀痕，他没有平常老爷慈祥的笑脸，不像其他老人一样整天谈天说地、散布于各个地方。