部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷（含答案）.docxVIP

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷（含答案）

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷

第一部分：基础知识积累与运用（35分）

一、听短文《多一本“生活手册》，回答问题。（5分）

（一）完成填空。（2分）

契诃夫是（）著名的文学大师，他有一个本子，被称为“___”。

（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“”。（3分）

1.有一次，契诃夫听一位朋友讲了一个笑话，被逗得捧腹大笑，眼泪都笑了出来。于是，他忘记了积累素材。（）

2.契诃夫尤其注意语言素材的积累。（）

3.生动感人的文章来自日常生活。（）

二、看拼音，写词语。（3分）

经过诸葛亮一番bùzhì（）和diàodù（），船向曹营驶去，鲁肃xúnsi（）道：他要干什么呢？

三、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）（2分）

A.将相和（xiānɡ）取乐（lè）挑着旗（tiāo）

B.上当（dànɡ）调度（tiáo）擂鼓（lèi）

C.折断（zhé）迸出（bènɡ）才干（ɡàn）

四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）

A.响午胆怯一饮而尽理直气壮

B.呐喊都督半夜三更喜不自剩

C.疑惑猕猴抓耳挠腮神机妙算

D.弓箭耻笑同心协力冥目蹲身

五、下列句子中没有语病的一句是（）（2分）

A.诸葛亮是个很有才干和能力的人。

B.《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大古典名著。

C.武松是我国古代著名小说《水浒传》中的一个。

D.从草船借箭这件事可以看出诸葛亮是一个诡计多端的人。

六、用恰当的词语形容以下人物的特点。（8分）

诸葛亮：_______孙悟空：______

林黛玉：______武松：___

七、下列语句运用了什么描写方法？把序号填写在括号里。（4分）

A.语言描写B.心理描写

C.动作描写D.神态描写E.外貌描写

1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！（）

2.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（）

3.武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。（）

4.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。（）

八、判断对错。（对的画“√”，错的画“”）（5分）

1.“主人家，怎么不筛酒？这一句是反问句。（）

2.《猴王出世》选自我国著名古典小说《西游记》，作者是吴承恩。（）

3.《草船借箭》一课是根据我国著名长篇神话小说《三国演义》相关内容改编的。（）

4.《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。（）

5.《红楼春趣》选自《红楼梦》，作者是曹雪芹。（）

九、五（1）班准备开展一次以“走进名著”为主题的综合性学习活动，请你为本次活动设计一个活动宣传语和一个活动内容。（4分）

活动宣传语：__________________________。

活动内容：__________________________。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《“诸葛亮借西风》，回答下列问题。（15分）

诸葛亮真有呼风唤雨的神通吗？你看他在东吴修道坛，择吉日上坛，手持宝剑，披头散发，口中念念有词，装神弄鬼，还真把东风给“借”来了。其实，正如小说所描述的，诸葛亮只不过根据自己懂得的气象知识和看天经验，预计这日可能要刮东风，装神弄鬼，目的是麻痹周瑜，他好趁火烧曹操80万大军之机逃脱。

诸葛亮借东风的故事和现代气象科学相比，真是差得太远了。由于卫星云图、气象雷达、电子计算机、激光等先进技术在气象研究上的广泛应用，我国天气预报的准确率不断提高，特别是对台风、暴雨、寒潮等重大灾害性天气的预报准确率提高更快。当代的“诸葛亮不仅能借东风，而且能借西风。

1976