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教师节写的通讯稿范文（精选11篇）

教师节写的通讯稿1

教育是人类最神圣的事业；教师，是天下最光荣的职业。为了庆祝第__个教

师节，9月9日上午，坪高在学校足球场举行了一场以“勿忘师恩，书信传情”

为主题的教师节送祝福活动。

“亲爱的政治老师航哥，和你相处永远是那么的舒服、融洽、毫无紧张感、

生涩感。可能您不认识我，但我想说，在高中遇到一位您这样的老师，真好。”

“亲爱的谢慕媛老师，我知道您的教学经验并不丰富，但是你很尽职尽责，您会

因为我们状态差而不断调整自己，我们都很喜欢你！”……现场，学生代表念着

十余封简短而又饱含真情的信，让很多老师、学生为之动容。在欢呼声和掌声中，

全体学生大声为老师们送上节日的祝福。“谢谢老师”、“老师节日快乐”等话

语让整个校园都沉浸在温馨的节日气氛中。

书信之外，同学们还用精心排练的舞蹈和歌曲表达对老师的爱与祝福。精彩

的歌舞表演之后，刘海长副校长带领着新入职的老师们在国旗下庄严宣誓，“我

将永存教育之志，秉承教育神圣的信念……”在新入职老师们大声而真诚地宣誓

下，同学们感受到了老师们为教育、为学生献出青春的决心和无悔。活动在学生

手持心形的祝福声中圆满结束。

坪高德育处副主任刘芳老师告诉记者，为了让学生更好地传达对老师们的敬

意与感恩，表达自己心中诚挚的祝福与爱戴，教师节前，各年级鼓励学生把心中

想说的话都倾注到笔尖，写成一封封书信。此外，学校还倡导高一学生给曾经的

恩师寄明信片送祝福，饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

教师节写的通讯稿2

第__个教师节即将来临，海口小学生们纷纷向老师送上内心诚挚的祝福，并

对老师辛勤栽培表示感谢。

“最喜欢教我们三年级的杨老师，他是一位严厉的老师，不过俗话说严师出

高徒。我想给老师送上一束鲜花，表达对老师的敬意。老师，谢谢您教了我们这

么长时间，我也从你们那里学会了很多。”

“我想送给李老师贺卡，正好可以表达对老师的心意。老师你们辛苦了！”

送什么礼物给老师最能代表自己内心的祝福，同学们都有自己的见解。在采

访中，有一位小学同学告诉记者，她想送个妈妈亲手做的蝴蝶结给老师，感谢老

师的教育之恩。

而有一位小学生很想表达对老师的感谢，“李老师对我们很好，我们做错什

么李老师就会帮我们纠正，我们都很喜欢他。马上就是教师节了，我想送束鲜花

给老师，但是老师说不要浪费钱买花。”

“王老师教给了我们很多知识，生病时还坚持来给我们上课，谢谢王老师的

教育之恩，我们永远都不会忘记。”一张贺卡、一束鲜花凝聚了学生对老师深深

的感激，很多小学生都表示教师节会送上真诚的祝福来表达对老师的感恩之情。

教师节写的通讯稿3

徐徐秋风，催开节日的花朵；学子真情，感念浓浓的师恩。当第__个教师节

随着9月10日这个平常而又特殊的日子悄然来到，我校全体师生，沉浸在深深

的喜悦和浓浓的感恩氛围之中。经过精心的策划和充分的准备，9月9日早晨，

五（七）班的全体同学，为全校师生展示了一场简单、隆重而又富有深意的晨会

活动。

庆祝活动以“赞颂园丁”为主题。主席台的正上方，LED电子屏滚动播放着

老师们平日生活与工作的点点滴滴，校园里，树干挺拔，枝叶繁茂，象征着桃李

满谈下的芬芳。随着入场进行曲的结束，庆祝活动正式开始。首先是每周一例行

的升旗仪式，在庄严的国歌声中，国旗飘扬。接着，五（七）班的同学为全校师

生作国旗下讲话。几位同学代表先给大家带来了一首诗朗诵《赞颂园丁》，诗中，

同学们把老师比作红烛，为学生奉献光与热；把老师比作青藤，指引学生采撷果

实。接着，赞美老师为孩子们打开知识之窗，展现一个斑斓的新世界；赞美老师

如同太阳温暖，如春风和煦。最后，同学们把老师比喻成希望与幸福的播种人，

传递知识，传递爱。随后，全体同学为大家送上歌曲《祝福老师》，向老师表达

感激之情，感激老师在自己遇到困难与挫折时所给予的力量与勇气，感激老师在

失败彷徨时传递的微笑与鼓励。最后，优美的童声编织成一束束不凋的鲜花，由

七班全体学生手持花朵，送给全校老师，愿歌声与花朵化作祝福，为全校老师的

事业谱写更加靓丽的篇章。

20分钟的庆祝集会时间显得那么短暂，而这次活动留给全体师生的回忆却

将是美好而长久的，同时活动的意义也将是深远的。在这轻舞飞扬的早晨，感恩

的心飘洒在校园的各个角落，化作缕缕阳光，洒在所有的老师身上！

教师节写的通讯稿4

又是一年丹桂香，最美歌声我来唱。9月9日下午，我校全体教师举行了