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消防火灾处理应急预案范文(通用5篇)
消防火灾处理应急预案1
为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,
防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命与公
共财物安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公
共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散
人员与物资,将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程
度,制定本预案。
一、组织机构
1、指挥系统及职责
总指挥:书记兼校长
副总指挥:分管安全副校长
成员:政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科
长
职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教
育、培训与演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火
灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行
动。协助消防部门做好事故调查与善后处理。
2、疏散引导组及职责
组长:后勤校长
副组长:年级主任
成员:各班主任及科任教师组成。
职责是:负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培
训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员与物资的疏
散撤离、自救工作。
3、消防灭火组及职责
组长:分管安全校长
副组长:政教主任、总务主任
成员:政教副主任、保卫科长、教辅人员
职责:平时进行经常性的灭火战术、技能与快速反应能
力的培训、演练,灭火器材、工具、设备的管理、维护。火
灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。
4、后勤保障组及职责
由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调
配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。
二、报警和接警
1、报警:火灾发生时,在场人员应及时拨打“19”火
警电话,并迅速向学校领导汇报。
报警程序:
(1)要沉着冷静,不拨错电话,以免误事。
(2)讲清着火部位,详细地点和行走路线。
(3)说明燃烧的是什么物质,火势如何,有无被困人
员,必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
(4)要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资,引导
被困人员逃生自救。
2、接警:全校教职工接到报警后,迅速到达现场按各
组分工情况分工负责,密切配合,履行职责,开展工作。后
勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记
录。
三、人员疏散
1、上课时发生火灾,任课教师要及时疏散学生,并向
领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩
序撤离,防止拥挤、踩踏发生,把学生疏散到安全处。
2、就寝时发生火灾,舍务教师迅速打开所有通道出口,
同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安
全处,指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离,防
止拥挤、踩踏发生。
四、人员抢救
1、火灾发生时如有被困人员,要立即组织抢救。同时
拨打“120”急救电话。
2、进入火场救人时,烟雾较大、视线不清,可爬行前
进,并采取呼喊、细听、触摸等方式,若无防毒面具,可用
湿毛巾捂嘴,用浸湿的棉被、毯子披在身上,防止灼伤,甚
至死亡。
3、救人时要注意自身安全,被救人员不能行走时要背、
拖出火场。
五、物资抢救
火场物资抢救室减少损失,防止火势蔓延的有效方法。
首先要及时疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、资料
及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点,指派专人
看管,以防万一。
六、火灾善后工作
1、事故调查:在学校分管领导的领导下,由政教处、
保卫科有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火
灾原因、具体责任及财产损失等情况。
2、事故结论:依据火灾原因及调查结果,由消防部门
作出事故结论。
3、事故处理:根据调查结果和有关法律、法规及学校
规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报学校领导。
4、事故通报:根据处理结果和校领导的指示,由学校
发文进行通报,以示警示。
5、出现重大安全事故必须上报市教育局。
七、注意事项:
1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确
保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。
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