2024—2025学年度贵州省贵阳市高一第一学期12月月考历史试题.docx

2024—2025学年度贵州省贵阳市高一第一学期12月月考

历史试题

2024．12

一、选择题：本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1．仰韶文化时期的墓葬往往是男女分别集体合葬，贫富分化不明显。到了新石器时代晚期的龙山、齐家等文化的墓葬中，单人葬开始盛行，随葬物的数量、质量都有明显差别。出现这一变化的根本原因是（）

A．社会发展逐渐放缓B．母系氏族根深蒂固

C．全新夫妻观念形成D．社会生产力的发展

2．有学者指出，启继位后，首领的继承方式从原先的推选转变为世袭，原本负责执行部落联盟会议决策的军事领袖逐渐转变为国家的君主。该观点体现了（）

A．宗法制的原则B．君主专制的加强

C．家天下的确立D．禅让制度的实施

3．孔子主张“古之为政，爱人为大”，认为政府的行政应以关爱人民为首要目标；孟子主张“民贵君轻”，强调人民对于国家的重要性；荀子主张“君舟民水”，认为人民的力量能决定君主的统治。这反映了先秦儒家（）

A．追求社会人人平等B．重视民众的思想倾向

C．提倡实行民主制度D．已成为官方正统思想

4．秦朝建立后，为征服西南夷，修建“五尺道”；为控制岭南，修建了穿越五岭屏障的“新道”；为抗击匈奴，修建“直道”；为将长城防区贯通一线，修建“北边道”。秦朝修建这些道路是为了（）

A．加强中央集权B．防止六国叛乱C．抗击匈奴侵袭D．巩固君主专制

5．西汉初期，国家经济萧条，社会秩序混乱，盗窃事件频发。然而到了文帝和景帝时期，民众开始专心于农业生产，各自坚守自己的职业，社会风气趋向于不追求投机取巧，从上到下都秉持着共同的道德标准，邻里之间也相互尊重和谐相处。这一变化（）

A．说明儒家思想深入人心B．体现了农民阶级生活的富足

C．印证了法家思想的严苛D．反映了黄老之学推行的效果

6．在汉昭帝统治时期，桓宽在其著作《盐铁论》中探讨了中央政权与边疆地区之间的联系，并发表了他的看法：“中国与边境，犹支体与腹心也。夫肌肤寒于外，腹心疾于内，内外之相劳，非相为赐也！”桓宽这一看法可以印证西汉（）

A．大一统观念影响较大B．君主专制得到了加强

C．推恩令实施效果显著D．藩镇割据局面的出现

7．根据《魏书》的记载，在北魏孝文帝进行改革之前，祭祀活动是遵循北方地区的传统习俗，由相关部门的官员代表进行祭祀；而在改革之后，祭祀仪式则依照汉族的礼仪制度，改由皇帝亲自主持祭祀。这一变化（）

A．加强了中央集权统治B．促进了北魏政权的封建化

C．推动了经济重心南移D．消除了不同民族间的分歧

8．魏晋南北朝时期，佛教兴盛，寺院经济发达，拥有大量的土地和依附人口，还经营商业和高利贷，聚敛财富。此时寺院经济兴盛的主要背景是（）

A．寺院承担救济职能B．不抑兼并政策实施

C．战乱频繁社会动荡D．儒学受到佛教冲击

9．隋唐时期是中国书法艺术发展的一个高峰时期，出现了许多杰出的书法家。其中大部分集中分布在今天的江苏、浙江两省。这体现了（）

A．书法艺术由自发到自觉B．隋唐文化的包容与开放

C．江南地区得到不断开发D．文化中心已转移到南方

10．唐前期，国家财政政策采取集中征收和统一支出的方式。安史之乱后，为了解决中央财政的紧张状况，杨炎推行两税法，两税收入根据“上供、送使、留州”原则进行分配。由此说明（）

A．土地兼并得到了抑制B．国家税收权已经瓦解

C．两税法实际效果有限D．地方财政权逐步扩大

11．唐朝人杜环在其游记《经行记》中记载：“去摩邻国，在秋萨罗国（耶路撒冷）西南，渡大碛（沙漠），行二千里至其国。其人黑，其俗犷。少米麦，无草木，马食鱼干，人餐鹘莽，鹘莽即波斯枣也。瘴疠特甚。”下列史实叙述不正确的是（）

A．摩邻国地处东北非B．杜环可经过印度洋返回广州

C．中非交往源远流长D．摩邻国生产力水平持续提高

12．宰相曾是皇帝的得力助手，负责领导群臣，协助皇帝处理国家事务，几乎无所不统。然而到了宋朝，这种情况发生了变化。其变化主要表现在（）

A．地方财政收归中央B．实行崇文抑武方针

C．中枢机构权力分散D．科举制度得到发展

13．王安石变法时推行免行法，免去东京各行商铺承担供应官府需求的任务，改为交纳“免行钱”，由官府用以购买所需商品。据此可以推断，这一措施（）

A．实现了富国强兵B．抑制了土地兼并

C．增加了政府收入D．强化了社会管控

14．元朝以大都为中心修筑了四通八达的驿道，东连高丽，东北至奴儿干（今黑龙江口一带），北达吉利吉思，西通伊利、钦察两汗国，西南抵乌思藏（今前、后藏地区），南接安南（今越南北部）、缅国，范围之广，前所未有，做到了“人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”。这体现出元朝（）

A．加强了大一统国家的内部联系B．促进了商品经济发展

C．完