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《图层的应用》教案一等奖
1、《图层的应用》教案一等奖
在教学工开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的《图层的应用》教案模板,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学目标:
了解图层的概念、作用和基本操作方法掌握图像编辑的技巧
教学重点:
(1)图层的基本操作及图层与选区的关系
(2)图像和编辑与更改图层的基本操作及图层与选区的关系
(3)图像和编辑与更改
教学课时:
8学时
第一课时
1.回顾导入
回顾PhotoshopCS的基本操作
教师演示修改上节课“守住绿色”的广告效果图(含有多个图层),学生观察老师修改的步骤。
学生活动生上台尝试修改宣传画(同一个宣传画,但只有单图层)
导入:图层的应用
2.交流探索,了解功能
老师简要地介绍图层的作用,以及它的四种类型,分别是普通图层、文本图层、调整图层和背景图层。
3.初次体验,认识图层
(1)新建图层
教师演示:图层→新建→图层
设置名称、颜色、模式、不透明度等单击确定
教师强调普通层是透明无色的,就好比一张透明的纸一样,可以在上面任意绘制和擦除。
任务1:建立几个新图层,并在图层上绘制不同的.图案,组成一幅画。
(2)移动图层
任务2::使用以下快捷键练习移动图层。
置为顶层:Shift+Ctrl+]
前移一层:Ctrl+]
下移一层:Ctrl+[
置为底层:Shift+Ctrl+[
(3)删除图层
教师演示:图层→删除→图层
任务2:删除你觉得不重要的图层,保证图像的美观性。
4.点评作品,课堂总结
①作品上交
②学生自评
③学生互评
第二课时
1.回顾导入
回顾图层和图层的基本操作(PPT):“水满物吉”的效果
导入:图层蒙版
2.交流探索,了解功能
老师简要地介绍图层蒙版的作用。
3.初次体验,认识图层蒙版
任务:将3幅图像组合为“水满物吉”的效果教师演示:
(1)文件→打开,打开3副图像
(2)创建图层蒙版,分别移动鸟儿、平安结到图层蒙版中
(3)用橡皮擦擦除鸟儿、平安结图像
学生模仿练习
4.点评作品,课堂总结
①作品上交
②学生自评
③学生互评
第三课时
1.回顾导入
回顾图层蒙版和相关操作(PPT):黄昏照片
导入:图层混合模式
2.交流探索,了解功能
老师简要地介绍图层混合模式。
3.初次体验,认识图层混合模式
任务:制作黄昏照片
学生模仿练习
4.点评作品,课堂总结
①作品上交
②学生自评
③学生互评
第四课时
1.回顾导入
回顾图层混合模式和相关操作
导入:图层样式——投影
2.交流探索,了解功能
老师简要地介绍图层样式。
3.初次体验,认识图层混合模式
(1)投影图层样式
投影:设置投影效果。
混合模式:设置投影的混合模式。
颜色图标:单击在拾色器中选择投影的颜色。
不透明度:设置投影的不透明度。
角度:设置投影的角度。
使用全局光:通过统一调整在其他效果或其他图层效果上的光照角度,使图像效果更加逼真。
距离:设置投影与图像的距离。
扩展:扩展除投影的模糊区域以外的其余部分。
大小:将投影模糊并加大。
等高线:设置投影的样式。单击等高线图标,在“等高线编辑器”中制作新的样式,或编辑当前样式。单击图标右侧的三角按钮,可选择样式。
消除锯齿:在投影样式上应用消除锯齿。
杂色:在投影上应用杂色效果。
图层挖空投影:当在混合选项上选择“挖空”时,将透过投影显示下方的图像。
教师演示:在文字层中打开“图层样式”对话框,选择“投影”选项栏,为文字添加投影
任务1:给“流”添加上投影
学生模仿练习,自行搭配投影选项
(2)内投影图层样式
阻塞:设置内阴影
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