初中物理教师年度考核个人总结(7篇).pdf

初中物理教师年度考核个人总结

教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上要精益

求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。一方面，认真

学习教师职业道德规范、____，不断提高自己的道德修养和政治理论

水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学

考试，努力提高自己的学历水平。通过这些学习活动，不断充实了自

己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学工作。

教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。

能把知识点落实到位，为了上好课，我做了下面的工作：

1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本

概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过

程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴

趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的

预防措施。在此基础上，精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案

2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。

激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课

堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣，向课堂____分钟要质量，努

力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而

精，减轻学生的负担。

3、在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及

课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的

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转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症

下药，调整教学策略。

4、在平时认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行

学习，博采众长，提高教学水平。一年来，本人共听课____节，完成

了学校规定的听课任务。

三、切实抓好班主任工作。

八年级学生通过一年的初中学习，新鲜感不再，又没有升学的压

力，个别学生纪律开始

松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为

随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不

当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是：

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的

力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学

生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求

学生。

2、注意树立榜样。俗话说说一千，道一万，不如亲身示范。榜样

的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷

课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做

到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们：

人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因

素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管

理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好

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适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开

过多次主题班会，中《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信

念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。开展优生学习经验交流

会，举办知识抢答竞赛，效果都很好。

4、三位一体的互促法。教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然

是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学

校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的

目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支

持，收到了良好的效果。

四，教育教学成果。

一份耕耘，一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成成

绩。

我任班主任的（153班学习气氛浓厚，班风稳定。学习成绩优

秀。在全乡期末统考中，获四个第一名、两个第二名的好成绩。我的

物理科更是以人平分高出校平均17分遥居榜首。我班也评为优秀班团

集体。我也在年度考核中被评为优秀。我还在下半年举行的全乡中青

年教师基本功比武中荣获一等奖。

五、正视自我，明确努力方向。

金无足赤，人无完人，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工

作中的不足。不足有以