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班主任考核方案

一、指导思想

为进一步加强班主任的责任意识，不断提高班主任工作素养，确保班

主任工作正常开展，以鼓励先进，记录成绩为目的，本着公正、公正、公

开的原则，完善考核制度，制定本考核方案：

二、考核专案：

（一）到岗职责考核

1、升旗仪式、课间操、班会课、值班、学校各类集会等班主任必须

到岗；

2、班主任会议、班主任培训不得无故缺席，有特别缘由不能参加的

必须事先提出请假申请并获得批准，否则视为缺席；

3、以上考核由年级组负责检查，教导处、政教处和校长室进行抽查。

无缺席情况的得20分，缺席一次的扣2分；

（二）班级治理考核

1、树立良好班风、学风，倡导文明守纪。学校对班级常规治理的认

可的得20分。

2、校日誌检查每月总结一次，一类记5分，二类记4分，三类记3

分；

3、加强对学生安全意识、自我保护意识的训练，能关心、关爱每一

位学生，经常与学生沟通谈心，做好心理疏导工作，认真填写《班会记录》

的记10分，填写内容过于简单不符要求的作相应扣分（先给予提示，最

后仍未达到要求的缺1次扣1分）；

4、认真做好学校与家庭的沟通、沟通工作。按要求每学期上门家访

的次数达到规定人数，并有相关记录。以上工作达到要求的得20分。少

一人次扣一分。

5、加强对学生爱护公物、保护教室财物安全的训练。不开无人灯、

学生离开教室上课（如体育课、实验课、资讯课等）或外出活动时，应关

好门窗，放学后应锁好门窗、关闭电器。无人为破坏或重大事故的得20

分；损坏公物视情节扣3－10分；

6、对班级工作做好相应记录，按要求认真填写《班主任工作手册》

的得20分。填写内容过于简单不符要求的作相应扣分（先给予提示，最

后仍未达到要求的缺1页扣1分）；

7、认真组织实施各项班级活动，如主题班会、团对活动、校运动会、

宣传板报等。在校级主办的活动评比中，获得前三名的班级各加5分，4

分，3分；参加镇里的比赛前三名分别记10分，8分，6分，参加市里的

比赛前三名分别记20分，16分，12分。学生个人蔘加的按每人次同级别

减半计分。

只记最高分。

8、严谨带手机上学，发现一人次扣10分，超过5人次班主任不得评

优。

9、严格请假制度，学生请假需家长和班主任联络确认，如有不请假

外出学生，发现一人次扣10分，超过5人次班主任不得评优。

（三）上交材料考核

班主任应该填写的各类工作记录，如：《班主任工作手册》、《班会记

录》、《综合素质发展报告》、班主任、各类彙总表等能按要求在规定时限

内完成并上交的得20分。材料不完整的要退回补充，未能按时上交材料

的少一次扣2分。

（四）以下情况被视为班主任考核一票否决：

1、有体罚或变相体罚学生等严重违背师德行为的；

2、班级常规治理中，学生出现重大违纪违法、人身安全等事故，给

学校名誉造成不良影响的；

3、带手机上学，超过5人次的。

4、不请假外出学生超过5人次的。

三、班主任考核奖惩

班主任考核每学期彙总一次，两学期结束考核后根据得分划分成三类

计入个人考核，并以此来发放班主任费。

四、考核机构

学校班主任工作考核小组负责本草案的解释和考核

2022．9.12

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