《欧洲西部》第2课时示范公开课教案【地理人教七年级下册】.pdf

《欧洲西部》教案

第2课时

一、教学目标

1．运用地形图，归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。

2．运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以

及气候对当地发展畜牧业的有利影响。

3.举例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件。

【教学重点】

运用地形图，归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。

【教学难点】

运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及气

候对当地发展畜牧业的有利影响。

二、教学策略

这节课选自人教版初中地理七年级下册第八章第二节，为了落实本节的教学内容教材选

择了欧洲西部的位置与范围、经济发展特点与地位，畜牧业发展与当地自然环境的关系、旅

游业发展的自然与人文条件等主要教学内容。

本节课为第2课时的内容，“现代化的畜牧业”突出了畜牧业生产与当地气候和地形的

关系，是分析本地区人地关系的一个切入点。“繁荣的旅游业”不进例举了欧洲西部主要的

旅游胜地，重点还在于利用这些旅游胜地作为例子，说出本地区发展旅游业的优势。本节课

以新冠疫情对英国伦敦市民日常生活影响为导入，引导学生去思考欧洲西部的饮食结构与中

国差异较大的原因，从而了解欧洲西部的畜牧业；同时模拟探究农产主选址，探究欧洲西部

农业生产（畜牧业）与当地地理条件（欧洲西部的气候、地形条件）的关系，突出人地关系；

再通过欧洲西部《牛奶加工流程一体化》视频，欧洲西部畜牧业生产的两个突出特点：产值

高、机械化程度高。旅游业是欧洲西部的一个特色，同样以疫情影响下，欧盟寻求重启旅游

业为导入，展示“2017年国际旅游人数分布饼状图”与“2017年国际旅游收入分布图”，

较为直观地说明了欧洲西部是国际旅游业最发达的地区；紧接着分析了欧洲西部旅游业发展

的优势，展示了欧洲西部引人入胜的旅游景观，将地理知识运用到实际生活中。

三、教学流程

教学环节教师活动学生活动设计意图

【新闻导入】展示《新冠疫情对英思考欧洲人为什1.通过视频，让学生

环节一

国伦敦市民日常生活的影响》视频么不囤大米和蔬了解全球新冠肺炎疫

时事新闻

和欧洲西部的饮食结构与中国的对菜呢？欧洲西部情对现实生活的影响

导入

比图以哪种农业类型2.增加课堂趣味性，

1/4

为主？激发学习动机

读图思考欧洲西培养学生读图析图

展示欧洲饮食图片

部饮食结构能力

概括明确：

1.牛羊肉和乳产品与发达的畜牧业密不可分。

2.畜牧业：放牧、圈养或二者结合的方式，饲养畜禽以取得动物产品的生产部

门；主要产品：肉、蛋、奶、皮毛等。

展示欧洲西部部分国家畜牧业产值培养学生读图析图

读图思考

占农业总产值比较图能力

概括明确：欧洲西部多数国家的农业以畜牧业为主，畜牧业产值占农业总产值

的比重较高。