2025年中考语文专题复习： 文学文化常识 课件.pptx

文学文化常识;一、文学常识梳理;3．序：一种文体，有书序和赠序之分。赠序，即临别赠言，在行文风格上，往往集叙事、说理、抒情于一体，具有很强的表现力。这类文体在惜别伤离、劝勉激励的同时，也常常表达作者的一些感慨或见解。例：宋濂的《送东阳马生序》，是作者写给同乡后学马君则的临别

赠言。

4．书：即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多用于记事陈情或写景。(《诫子书》《答谢中书书》《与朱元思书》);5．表：古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。“动之以情”是这种文体的基本特征。例：《出师表》，是诸葛亮出师伐魏前呈给后主刘禅的一篇表文。

6．记：古代的一种散文体裁，可分为碑记、游记、杂记等。游记，用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。(《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》)

7．诗：又称诗歌，按照形式可大致分为两类，古体诗——如楚辞(《离骚》)、汉乐府(乐府双璧：《木兰诗》《孔雀东南飞》)；近体诗(唐代形成的格律诗)——如绝句、律诗。;8．律诗：近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。八句中每两句一联，分别为首联、颔联、颈联、尾联。(《游山西村》《望洞庭湖赠张丞相》)

9．绝句：又称截句、断句、短句、绝诗，四句一首。形成于魏晋南北朝时期，唐朝时开始流行。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《夜雨寄北》)

10．歌行体：又称乐府歌行体，古代诗歌体裁之一，由汉魏六朝乐府诗发展而来。采用五言、七言、杂言，形式较自由，语言通俗流畅，文辞比较铺展，可用于歌唱。(《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》);11．词：作为一种文学体裁，兴起于隋唐，盛行于宋代。词上承诗，因此有“诗余”之称；倚声而成，因而有“乐府”之称；句式参差多变，因而有“长短句”之称。词一般都分片(上下片或上下阕)，层次感比较强。词牌是曲调的名称，它与词的内容没有必然联系，例：《江城子·密州出猎》中的“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目??词的流派主要有婉约派和豪放派两种。婉约派词人的代表：李煜、晏殊、柳永、李清照等；豪放派词人的代表：苏轼、辛弃疾等。

12．曲：盛行于元代的一种新兴体裁。曲大致分为剧曲和散曲。散曲没有动作、说白，包括套数和小令两种基本形式。初中学过的散曲有《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。《山坡羊·潼关怀古》，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。;13．古代史传类知识：

通史：连贯地记叙各个时代史实的史书称为通史。例：《史记》。

断代史：记录某一时期或某一朝代历史的史书或史书体例。例：

《汉书》。

编年体：以年代为线索编排有关历史事件的史书体例，比较容易反映出同一时期各个历史事件之间的联系。例：《左传》《资治通鉴》。

纪传体：以本纪、列传人物为纲，时间为纬，反映历史事件的一种史书编撰体例。我国最早的纪传体史书是西汉司马迁编撰的《史记》。

国别体：以国(诸侯国)为主体记叙历史事件的史书体例。例：《战国策》《国语》。;14．寓言：比较短小，常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。(《寓言四则》《愚公移山》)

15．小说：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会与个人生活的一种文学体裁。必须具备三个要素：生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。

明清小说：明清时期突出的文学形式，主要有白话短篇小说和长篇小说两大类，常以章回体为主，例：《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》等。(《智取生辰纲》《范进中举》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》);16．戏剧：一种融文学、音乐、舞蹈、美术于一体的综合艺术。戏剧按艺术表现形式分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲等；按篇幅长短分为独幕剧、多幕剧等；按内容、性质及美学范畴分为悲剧、喜剧、正剧等。供戏剧演出和影视拍摄用的文字依据就是剧本。[《屈原(节选)》《天下第一楼(节选)》《枣儿》]

17．童话：通过丰富的想象、夸张和象征手法来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，情节离奇曲折、引人入胜。(《皇帝的新装》);先秦时期

1.《诗经》：先秦时叫作《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为“五经”之一。《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类。“风”又叫“国风”，是各地方的民歌民谣；“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼；“颂”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀。《诗经》多采用重章叠句的形式，主要的表现手法是赋、比、兴。(《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿