高考政治备考-考点53 人民群众是历史的创造者.doc

专题53人民群众是历史的创造者

（一）人民群众是历史的创造者

１。社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史

(１)人是社会历史的主体.社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史活动的参与者,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的.

（２）唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史.

2．人民群众的概念

（1)含义:人民群众是群体概念,是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。

（2)在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵，但不论怎样变化,劳动群众都是人民群众的主体部分.

（3）我国现阶段人民群众的范围：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。

！误区警示

不能认为人民群众就是劳动群众

人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，其主要的、稳定的部分是劳动群众。但是,若说人民群众就是劳动群众，则缩小了人民群众的外延，是错误的.

不能认为人民群众是一个永恒的范畴

人民群众是一个历史范畴，人民群众的成分会随着社会条件的变化而变化，不可能是一成不变的。

3.人民群众是历史的创造者

（1)人民群众是社会物质财富的创造者。

广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者，创造了人们吃、穿、住、用、行等必需的生活资料。他们的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量。

（２）人民群众是社会精神财富的创造者。

人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。

(３）人民群众是社会变革的决定力量。

人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。在阶级社会中,生产关系的变革、社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展。

！误区警示

不能认为人民群众是物质财富的创造者,知识分子是精神财富的创造者

首先要认识到知识分子就是人民群众的一部分，人民群众既是社会物质财富的创造者,从根本上推动了社会的发展,同时又是社会精神财富的创造者,推动了社会历史的全面进步。

不能认为体力劳动者是物质财富的创造者,脑力劳动者是精神财富的创造者

社会物质财富不只是体力劳动者创造的，因为在创造物质财富的过程中，体力劳动者和脑力劳动者都起着非常重要的作用，一切物质财富归根到底都是体力劳动和脑力劳动的共同产物.社会精神财富也不只是脑力劳动者创造的,这是因为，劳动群众创造物质财富的生产实践是人们从事其他实践活动的基础,是创造精神财富的物质前提,劳动群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉,而且劳动群众还直接创造了一些精神财富。

(二)群众观点和群众路线

1．群众观点

党的群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务,一切对人民群众负责，虚心向人民群众学习。

2。群众路线

（1）地位：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。

（2）基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

【注意】党的群众观点和群众路线作为方法论,是由“人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者”这一唯物主义世界观决定的。在这一科学的世界观和方法论的指导下，我们能够更好地认识世界、改造世界.

３.坚持群众观点和群众路线的意义

坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。

4．群众观点和群众路线的要求

发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位.中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。

★知识延伸

不能认为群众观点就是群众路线

一切对人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线是指一切为了群众,一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

群众观点是马克思主义的基本观点，群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。“三个代表重要思想、以人为本的科学发展观是党的群众观点和群众路线的新发展。

社会发展的动力问题

1．社会发展的根本动力

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是推动社会发展的根本动力。社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。

2.社会发展的直接动力

在阶级社会中,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力；在社会主义社会,社会基本矛盾可以通过社会主义的自我发展、