高考政治备考-考点55 人生价值.pdf

专题55人生价值

（一)人的价值

1.哲学意义上的价值

（１)含义：指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性.

(2）特点：它涵盖了不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。

★知识延伸

全面理解哲学意义上的价值

（１)哲学意义上的价值与具体领域里的事物的价值是一般与个别的关系。在日常生活中，不同的东

西具有不同的价值。粮食、水果等食物具有满足人们营养需要的属性，衣物、房屋等具有满足人们穿、住

需要的属性,书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。可见，事物各有自身的价值。而这些具体的价

值又可以概括为几个大类,即经济价值、道德价值、审美价值等，这些都是具体事物、具体领域里的价值.

这些具体领域里的事物之所以有价值，是因为这些领域里的事物的属性能够满足人的某种需要.而哲学意

义上的价值,是在具体价值的基础上概括和抽象出来的，它比具体领域里的事物的价值更广泛、更抽象。

（2)哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义。这里的“事物既包括物质产品,也包括精神

产品。例如,衣服、粮食、房屋、车辆等物质产品能够满足人们衣、食、住、行等方面的需要，音乐、电

影、图书等精神产品能够满足人们精神生活的需要，它们具有各自的属性,它们对主体的积极意义,就是哲

学意义上的价值.

2．人的价值

(1)人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的

需要。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人生活在社会中，总是需要依靠社会创造的财富来满足

自己的各种需要，因此，每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富来回报社会、满足他人的需要。

这是人的价值的第一方面的内容。

（2)一个人付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社

会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。这是人的价值的第二方面的内容.

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3.对人的价值的评价

人的真正价值在于对社会的责任和贡献。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。人的贡

献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社

会、为人民贡献了什么。

!误区警示

有价值的人生并不否认个人利益

实现人生价值并不否认个人利益。人生价值包括两个方面的要求，即既要强调个人对社会的责任和

贡献,也不能否认社会对个人需求的尊重和满足。人生价值的实现，必须从这两个方面的关系中体现出来，

缺少任何一个方面都是片面的。

人生价值的两个方面不是对等关系

(1）一般说来,人生价值包括两个方面：一是个人对社会的责任和贡献，即个人的社会价值；二是社

会对个人的尊重和满足.通常认为前者是贡献，后者是索取。贡献和索取是相互联系、密不可分的。个人

对社会作出贡献,推动社会的发展,就为个人索取打下了基础。个人从社会那里得到生存和发展所需要的东

西,又会激发个人的积极性和创造性,为社会作出更大的贡献。

（2）贡献与索取不是对等的关系，个人对社会的责任和贡献应该居于首位,“贡献越多,索取越多”

的观点是片面的,因为人生价值的真正意义在于贡献.大公无私、公而忘私、无私奉献是我们应该大力倡导

的精神.

（二）在劳动和奉献中创造价值

1.在劳动中创造价值

(1）劳动是人的存在方式。

①人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。

②一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大,他自身的价值就

越太。

(2)在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。

2.在奉献中实现人生价值

(1）努力奉献的人是幸福的。走不出自我的狭隘天地的人，不想为他人和社会奉献的人,永远不可

能拥有真正的幸福。

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（2）爱我们的家人，爱我