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工程经济学学习心得体会（通用5篇）

工程经济学学习篇1

学习工程经济这门课是我学习一般基础以来遇到的最大的挑战。

原以为工程经济和计算机都是10分，也就学3天就可以了，没想到这

么费劲。

工程经济更接近于文科，计算虽然很简单，但概念特别多。尽管

每一个概念并不难，可是在以前的工作和学习中根本没听说过。并且

更让人头痛的是，同一个意思，有时还有不同的叫法。这无异于刚来

到一个班级，一下子要记住一大堆同学的名，还有绰号，真是考验呀。

我在网上找了一篇网友介绍的工程经济的学习方法，叫做一天读

书20页，害人不浅。我就一页一页地读，读到大纲的9.2部分，就看

不懂了，字都认识，意思不明白。往后读，越读越没信心，脑袋里一

盆糨子。一种学习方法，必须通过自己的实践，证明可行才能介绍给

大家，凭想象是行不通的。现在我把我学习工程经济的经验介绍给大

家，内容不多，但希望和我一样没学过工程经济，并且对文科不感冒

的工程师少走弯路。

第一部分“现金流量构成与资金等值计算”，要先看书，熟悉概

念;然后做题，反复巩固概念。这是整个工程经济这门课的基础。

第二部分“投资经济效果评价方法和参数”会用到很多第一章的

概念。建议通过做题，掌握这部分的内容。我做了一道求净现值和回

收期的计算题(第16题)后，一下子觉得入门了。把题都做完后，再看

书梳理一下，觉得内容很简单。这一章复习完了以后，对这门课就有

底了，对考试也有信心了。

第三部分比较简单，就算是头一次接触，也觉得能接受得了。建

议把书通读一下，再做题检验即可。

剩下的两部分内容比较碎，但都是些很独立的内容。属于看到就

会，看不到就不会的那种。我的复习策略就是当科普了解了解。

最重要的是，遇到困难了，别放弃。今天累了，进不去了，明天

接着弄。所有的困难都解决掉以后，会得到一种发自内心的喜悦。

工程经济学学习心得体会篇2

本来这门课是选修课，班上很少人选，没上课以前我抱一种怀疑

的心态，很担心这门课上起来会很枯燥;但是，自从上第一节课之后，

这种担心就完全消失了,反而觉得选这门课，特别是选到了贺老师的课

绝对选对了，非常值了。因为贺老师上课上的非常好，很多没有选这

门课的同学听说贺老师讲课讲得好之后都来听课，而且好多没选课的

同学基本上每节课都来听。

有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能把每一个知识点讲的

很清楚;有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能把上课气氛活跃起

来;有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能在课上讲很多有趣的笑

话;有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能够很巧妙的在课堂中间

插入讲故事或讲自己的一些亲身经历的时间。但贺老师不同，自从上

了贺老师的课，我就觉得贺老师是一个全能型的老师。贺老师上课不

仅能使课堂气氛十分活跃，而且还能把每一个知识点用最恰当的比方

给说得明明白白，并且配以最形象的表情和动作来讲述每一个知识点。

有很多老师都会讲笑话，而且讲得也不赖，也能使大家哄堂大笑;

但贺老师在讲笑话的时候不仅仅只是笑话本身让大家感觉很不错，更

重要的是他能够做出恰到好处的表情与之搭配，常常让人觉得回味无

穷。比如，贺老师在说自己是学道路专业出身的时候，并不是直接说

学道路工程;而是把“公路”换成重庆人常说的“马路”二字，也就是

学马路专业，并配以恰当的表情和语气，使全教室哄堂大笑。所以，

听贺老师讲课毫无压力，感觉很轻松，而且能够轻松愉快的学到知识。

到目前为止，我还没有遇到过像贺老师这么优秀的老师。

当然，学这门课不只是学会了听笑话，也学到了一些生活中的基

本常识和理论知识。在课堂上老师举了很多让人听了感觉好笑，但又

非常容易理解的容易理解的例子。比如，交税这个问题。其实，没学

这门课之前，我也认为没有以多少钱的形式交税就没有承担税务，事

实上这样认为是错的。听了贺老师的课之后，才明白，我们自从出生

那一刻起衣食住行无处不在交税。很多东西并没有需要你交多少钱的

税，但实际上我们也交了税的;比如说，吃一个盖饭，老师给的比喻是

“一盘回锅肉八元，税两元”。我们都明白有的东西没让你交税，但

实际上我们也是交税了的。事实上好多东西都不会直接找你要税，因

为直接收税让人觉得不合情理。就好比汽油涨价，有的人认为汽油涨

价关我什么事反正我有没车;但事实上，这是错的，就算没有车，但我

们每个人出门都得坐车吧，如果油费涨了，那么车费肯定会涨价，这

不就间接的影响到我们每个人了