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考点４7阅读理解议论文

高考频度：★★★★★

议论文是英语中的重要文体，在每年的高考阅读理解中占有一定的比例。

议论文就是说理性的文章,一般由论点、论据和论证过程组成。议论文都要提出论题、观点、提供充分的证据，使用一定的逻辑方法证明观点或得出结论。议论文的写法通常有以下三种形式:

写法一：正方（甲方)，反方（乙方）,我认为……

写法二：提出问题，分析问题,解决问题。

写法三：论点，理由(证据），重申论点.

议论文的内容涵盖文化、历史、文学、科学和教育等各个方面。在这类体裁的文章中把握好论点、论据和论证很重要。此类体裁的文章中有关主旨大意和推理判断的题目会较多,这也是得分比较难的题型.在阅读这类文章的时候，我们要认真把握作者的态度，领悟弦外之音,从而更好地依据文章的事实做出合理的推断。

注意事项：

1．避免读得太快,做题靠印象和直觉。（要求每一道题回到原文去找答案)

２.要先看题目，后读文章。（与先读文章,后看题目的比较）

高考材料阅读方法：先通读全文,重点读首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略读，再审题定位，比较选项,选出答案。要有把握文章的宏观结构、中心句的能力.

3．阅读中需要特别注意并做记号的有:

（1）标志类、指示类的信息。

①表示并列关系:anｄ，also，coupledwｉtｈ等；

②表示转折关系：buｔ,yｅt,howｅｖer，bycontraｓt等；

＝３\*GＢ３③表示因果关系：thｅreｆｏrｅ,ｔｈereby，ｃonseｑｕently,asaresｕlｔ等；

=4＼＊GB３④表示递进关系：inadditiｏntｏ,eｖeｎ，whatｓｍoｒe，furtherｍoｒe等；

＝5\*GB３⑤表示重要性的词：prｉme,ａbｏveall，firｓt等。

以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握。

（2)具有感情色彩、显示作者态度的词：blind盲目的（贬）,exｃessｉvely过分的(贬）,objectiｖｅ（客观)等。

4.常见问题：

(1）读不懂怎么?

问题本身太空泛,应该仔细分析问题到底在哪儿.首先要能意识到自身问题所在。

unｃonsciouｓincompetent(无意识无能力)属于问题认知的第一阶段；

consciｏｕｓincomｐｅtｅnt(有意识无能力)属于问题认知的第二阶段；

consciｏuscompetent(有意识有能力)属于问题认知的第三阶段;

unｃoｎsｃiｏｕscompeteｎｔ(无意识有能力）属于问题认知的第四阶段.

从认知的第三阶段达到第四阶段,是一个反复熟练的过程。

（2)读懂了文章之后还做错题怎么办？

(3)做完了一遍不愿意看第二遍怎么办？

（4)做题技巧用不上怎么办？

能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。

在课堂听明白之后，还需要回去自己思考,针对自己的实际进行分析,从而对症下药。学＆科网

【命题分析】

议论说理类文章就是议论文，是高考阅读理解题中一种较难的题目.议论说理类文章具有以下特点:

1.题材多样化、知识化，它包括社会科学的多种领域，以及和自然科学交叉学科,体现以人为本的特点。具体说来：

（1）一般按提出问题、分析问题、解决问题的方法写作。作者一般从日常生活中的热点问题、社会上的重大问题、与读者息息相关的问题入手，即提出问题。然后，分析利弊,举例说明，推理判断，即分析问题。最后,阐述观点，提出办法,即解决问题.

(２）以作者的观点或情感为核心，对细节推理等方面进行考查。

(３）文章的主题一般是生活中的热点问题、重大问题或与生活息息相关的问题等.

2.侧重考查学生对文章深层意义的理解。通常情况下,深层理解题占多数，这就要求学生读议论文时，不能仅限于对文章的表层理解，只抓一些事实细节，而且要注重对文章的意图、作者的观点以及内在逻辑联系的审视。

3.深层理解题的主要表现形式：

（1)主旨性题目：此类题常针对文章主题、中心思想、标题或作者的写作意图，通常有以下提问方式：

a.Whatwoｕldbethｅbeｓｔtitleｆｏrtheteｘt？

b。Thetexｔｉsmaｉnlyabｏut___＿__＿_＿.

c。Froｍthepasｓagｅweｋnowｔhａt_＿______＿．

d．Tｈemaｉniｄeaofｔhｅparagrapｈis_________。

ｅ.Tｈeｗｒiｔer’sｐuｒpoｓｅｏｆwｒitｉnｇthistｅxｔ