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心爱之物作文4篇

我有一个心爱之物,那个心爱之物是我的一个特别要好的同学送给我的。下面由小编为您整理出的心爱之物作文,一起来看看吧。

心爱之物作文1每个人都有一个或一个以上的心爱之物,我的心爱之物是一个指尖陀螺。

那个指尖陀螺是我们去旅游时,妈妈买给我的。它圆圆的,大部分的面积都是蓝色的,中有中间手拿的地点是红色的,红色的中间是一颗白色的五角星,特别像美国队长的盾牌,只有一点不同,那确实是我的中间有一根特别粗的花纹,而美国队长的没有。当我手指拨动它的时候,它就飞速的旋转起来,旋转的方向不一样时,它上面的线条动态就不一样,当我顺时针旋转时,线条就开场无限的缩小,当我逆时针旋转时,上面的线条就会无限的放大起来,特别的奇异。

我特别喜爱它,因此也特别爱惜它,回家后,我把它放到了一个铁盒子里,那个铁盒子一般是用来装我最喜爱的东西的,往常,它是用来装我的纪念品的,如今纪念品和手指陀螺都装在里面,我相信,它们一定会相处的特别好。

我之因此喜爱这个指尖陀螺,是由于它代表着妈妈对我的爱。每个父母都特别爱本人的小孩,我的爸爸妈妈也不例外,他们会用各种方式把本人对小孩的爱表达出来,我想这个指尖陀螺也是我的妈妈对我的爱吧,因此我要好好保管它。

这确实是我的心爱之物——妈妈给我买的指尖陀螺。

心爱之物作文2每个人都有本人的心爱之物。有的人喜爱美味的佳肴,有的人喜爱奇异的玩具,而我更喜爱知识的海洋——书。

《料理鼠王》是英语教师送给我的。这本书呈长方形,封面是蓝色的,上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠。由于时常翻阅,书皮都有些破旧了,可我仍旧喜爱它!

那天,我吃过早饭,就抓起一本书,一支笔和笔记本放在书包里,急急忙忙跑出门去找英语教师了。

到了讲堂,我从包里拿出笔和笔记本,认真地听教师讲课。讲座完毕了,我和教师一起去吃午饭。等餐时,我便从书包里掏出书,津津有味地读了起来,时不时还用笔记本摘录好词好句。教师看到这幅情景,便对我说:“既然你这么喜爱看书,我待会儿就去给你买本英文原版小说给你看吧。希望你能多学习多阅读。”

吃完饭,教师把买来的书放在了我手上。“《料理鼠王》!”我一看兴奋极了。书上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠,好似在对我打招呼,仿佛要呼唤我进入知识的世界。我像捧着整个世界上最好的珍宝一样小心翼翼的,生怕会把它弄脏了。

从此,这本书成了我的心爱之物,我总是要在睡觉前看一会儿这本书。

书是知识的源泉,书是知识的动力。我爱书!

心爱之物作文3我的心爱之物是一块小黑板,中间是一块绿色的长方形板子,四周都围着灰色的边。这些边格外醒目,四个角都安装着防摔装置,如此能够使小黑板不会那么轻易地就分了家。黑板头上那么有两个触角,事实上那是挂钩,需要用到它的时候,就能够把它的触角拎起来,挂在防盗网上。

每当我想当一位小教师,就离不开这块黑板的协助。他就好似我身旁的一位小助教,小跟班。离了他,我这个教师就不会合格。

上四年级的时候,书法课已经停顿了,但我还想写毛笔字,便灵机一动,挂上我的小助手,拿起毛笔蘸点水,在它脏兮兮的身上写了起来。练了几回不得不说,我在毛笔字上面还有了一些进步呢。

有时爸爸下班还没回来,我和妈妈想要去哪里,就在黑板上给爸爸留言,说明我和妈妈出门的时间以及要去的地点等等。

在这些事情当中都少不了这块小黑板的身影。尽管它身上被粉笔留下了许多痕迹,但它仍然特别愿意为我效劳。慢慢地我们俩成为了好朋友,它也是我的心爱之物。我看它就好似郭沫假设在看白鹭,冯继才在看珍珠鸟一样。

这块黑板实在是我的小助手,一位拥有上岗资历证的小助手。

心爱之物作文4每个人都有本人喜爱的东西,每个人喜爱的东西也不同。而我喜爱的东西确实是我亲手为妈妈制造的一束漂亮的花。

我刚开场做,觉得特别难,根本就做不好,已经对本人没有太大的决心了。可做着做着就感受没有那么难了,我慢慢地纯熟了,用娴熟的手法来制造各种不同颜色和不同款式的花朵。比方玫瑰花,百合花,樱花和桃花。

等这些花做完以后,我就又给他们包上了一层皮,变得更加精致漂亮了,我又在上面写上了送给哈哈哈礼物,妈妈收到好特别的欢乐,妈妈说:“你真是心灵手巧,写字写得特别漂亮,连做花做的都特别精致漂亮。红色的玫瑰花,白色的百合花,淡红色的樱花和粉色的桃花。这些颜色都是暖色,你再在外面弄上了一层蓝色的包装,变得更是让人赏心顺眼了。”妈妈夸奖我,我特别欢乐,兴奋的都一蹦三尺高,嘿嘿,说的可能有些夸大,但我确实特别兴奋,激动。

这束花花了我特别多时间,花了我的功夫可还不少。我那天也全都是课,因此就腾出来时间做花,晚上还熬了会儿夜才做完。第二天早上才送给妈妈,妈妈又是心疼又是无可言说。

尽管是送给哈哈哈心爱之物,但是我也特

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