高考模拟作文导写及范文：在今天这个时代，“自见者”是否亦是“不明”？.docx

高考模拟作文导写及范文：在今天这个时代，“自见者”是否亦是“不明”？

文题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。

老子说：“自见者不明。”意思是自我表现、自我显露是不明智的。那么，在今天这个时代，“自见者”是否亦是“不明”？

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作指导

审题解读：

材料解读：

老子的话“自见者不明”是核心信息，它表达了一个传统观念，即过度或不当的自我表现是不明智的，可能引发骄傲、自大等负面后果。

题目要求就这一观念在当今时代的适用性进行讨论，即“自见者”在今天是否仍然被视为“不明”。

关键概念：

自见：自我表现、自我显露，包括个人的能力、成就、观点等方面的展示。

不明：不明智，可能包含骄傲、自大、招致反感或攻击等负面含义。

时代背景：

题目明确提到了“在今天这个时代”，意味着需要考虑现代社会、信息社会、全球化等背景因素对“自见”观念的影响。

任务要求：

需要就“自见者是否亦是‘不明’”这一话题进行联想和思考。

写作时需选准角度，确定立意，明确文体，并自拟标题。

不得套作、抄袭，不得泄露个人信息，字数不少于800字。

立意解读：

传统与现代的碰撞：

可以从老子的话出发，探讨传统观念在现代社会的适用性。分析现代社会对自我展示的需求（如个人品牌建设、社交媒体营销等）与传统观念之间的冲突与融合。

自我表现的正面与负面：

可以从自我表现的正面作用（如增强自信、促进交流、提升影响力等）和负面作用（如骄傲自大、招致反感、过度营销等）两个方面进行论述，探讨如何平衡两者。

个人与社会的互动：

可以从个人与社会的关系出发，探讨自我表现如何影响个人形象、人际关系和社会和谐。分析在不同社会环境和文化背景下，自我表现的恰当性和界限。

自我认知与成长：

可以从自我认知的角度探讨自我表现的意义。分析自我表现如何促进个人对自我的了解、反思和成长，以及如何在自我表现中保持谦逊和自省。

辩证看待“自见”：

可以采取辩证的态度看待“自见”。既承认自我表现的价值，也警惕其可能带来的负面影响。提出在自我表现中保持适度、真实和尊重他人的原则。

通过以上立意解读，可以帮助学生更好地理解题目要求，明确写作方向和重点，从而写出一篇符合要求的文章。

佳作展示

适时自见，方能明远

老子曾言：“自见者不明。”意在告诫世人，过度的自我表现和显露是不明智的。

然而，时代在发展，社会在进步，对于“自见”的理解也应与时俱进。

我认为，在适当的时机勇于展现自我，方能实现个人价值，照亮前行之路。

“自见”并非毫无原则的炫耀与张扬，而是一种基于实力和自信的适度展示。

在竞争日益激烈的现代社会，每个人都如同星辰大海中的一粒尘埃，渺小而又微不足道。

然而，正是这无数的尘埃汇聚成了璀璨的银河，点亮了夜空。

同样，个人的价值也需要通过适当的“自见”来得以体现和认可。

这种“自见”不是盲目的自大，而是对自身能力和价值的清醒认识与自信展现。

历史上，不乏因勇于“自见”而成就一番伟业的人。

毛遂自荐，便是典型的例子。

在赵国面临强秦威胁的危急关头，毛遂挺身而出，凭借自己的智慧和勇气，说服楚王合纵抗秦，最终解了赵国之围。

毛遂的“自见”，是基于对时局的深刻洞察和对自身能力的准确把握，他的勇敢自荐，不仅实现了个人价值，更为国家赢得了和平。

再看现代，马云在创立阿里巴巴之初，面对的是一个充满挑战和未知的商业环境。

然而，他并没有因为害怕失败而选择沉默，而是勇敢地站了出来，向世界展示他的电商梦想。

正是这份“自见”，让他赢得了投资者的信任和支持，最终成就了阿里巴巴这一商业帝国。

马云的“自见”，是源于对互联网发展趋势的敏锐洞察和对自身创新能力的坚定信念。

当然，我们也不否认，过度的“自见”确实会让人陷入自大的泥潭，甚至招致祸端。

因此，在“自见”的同时，我们也应学会谦逊和自省。

谦逊能让我们保持一颗平常心，不因一时的成功而沾沾自喜；自省则能让我们及时发现自身的不足，不断完善自我，实现更好的成长。

在当今这个多元化、开放性的时代，我们更应正确理解“自见”的内涵，把握“自见”的尺度。

在适当的时机，勇于展现自己的才华和实力，同时也要保持谦逊和自省的态度，不断学习和进步。

只有这样，我们才能在时代的洪流中乘风破浪，实现个人价值，照亮前行的道路。

因此，我认为，“自见”并非“不明”，而是“明”的一种体现。

它要求我们在自我认知和展示的过程中，既要勇敢自信，又要谦逊自省。

这样才能在复杂多变的社会环境中找到属于自己的位置，绽放属于自己的光芒。