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3.1.1第2课时函数的表示方法
1.下列图形是函数y=-|x|(x∈[-2,2])的图像的是()
答案B
2.已知fx+1x=x2+1x2+1
A.x2-x+1,x≠0 B.x2+1x2
C.x2-x+1,x≠1 D.1+1x2+1
解析设x+1x=t,则x=1t-
则f(t)=1t-12+11t-12
所以f(x)=x2-x+1,x≠1.
答案C
3.函数f(x)=[x]的函数值表示不超过x的最大整数,a=f(-1.01),b=f(-1),c=f(1.5),则a,b,c的大小关系是()
A.abc B.ba=c
C.a=bc D.ab=c
解析a=[-1.01]=-2,b=[-1]=-1,c=[1.5]=1,
所以abc.
4.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程.若纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下列四个选项中较符合该学生到校的图像的是()
解析由题意知学生离学校越来越近,故排除选项A,C;又由于开始跑步,后来步行,所以体现在图像上是先“陡”后“缓”,故选D.
答案D
5.如图,已知抛物线y=-x2+bx+c的部分图象,A(1,0),B(0,3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)若抛物线与x轴的另一个交点是C点,求△ABC的面积.
解(1)把A(1,0),B(0,3)代入y=-x2+bx+c,
得-1+b
所以抛物线的解析式为y=-x2-2x+3.
(2)当y=0时,-x2-2x+3=0,解得x1=-3,x2=1,
∴点C坐标为(-3,0),
∴△ABC的面积=12(1+3)×3=6
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