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2024年统编版2024选择性必修3历史上册月考试卷309
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、电影艺术是现代科学技术与艺术相结合的产物。电影艺术是以画面和音响为媒介,在银幕上创造出感性直观的形象,再现和表现生活的一门艺术。以下关于电影艺术的发展说法正确的是
A.乔治·伊斯曼是电影放映机的发明人之一
B.英国人放映了人类第一部电影
C.第一部有声电影是《浮华世界》
D.第一次世界大战后,好莱坞电影有较强的竞争力
2、我国的长城等37处景点被联合国教科文组织列为世界文化遗产。这些文化遗产的共同性是。
①作为重要的自然景观;具有重大经济价值,必须保护。
②是进行学术研究的重要资源。
③展现出人类历史上的重要阶段。
④是我国历史文化成就的重要标志
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
3、对如图所示的两幅魏晋壁画解读合理的是。
A.经济重心南移
B.农业生产恢复
C.社会分工扩大
D.民族交融加强
4、中古时期的印度有两大变化,一是4世纪初兴起的笈多帝国统治者支持印度教的发展,二是13世纪初建立的德里苏丹国以伊斯兰教为国教。下列表述不正确的是()
A.笈多帝国兴起于恒河中游
B.今天的印度教是笈多帝国时期由婆罗门教演变而来的
C.德里苏丹国是13世纪初突厥人在印度建立的
D.佛教逐渐成为中古时期印度的国教
5、有学者指出,古代中国政府的习惯是各人信仰各自的宗教,也不会以不宽容的态度对待其邻帮居民的信仰;外来宗教的传播者,在大多数历史阶段(魏晋至五代个别君主统治期除外)中都能感受到中国政府的“宽容”。这一论断的主要依据可能是,古代中国()
A.统治阶级热衷于引入外来宗教
B.以和而不同作为外交指导思想
C.具有祭祖不祭神明的传统习俗
D.宗教势力不足以挑战世俗皇权
6、重庆大足石刻的造像题材均源于佛教,南宋僧人赵智凤开凿的宝顶山第15—18龛的大型佛教造像是大足石刻的经典。解读以下造像信息,可以得出的正确认识是()
A.儒学家借佛教强化伦理道德秩序
B.儒学与佛教出现了争鸣之势
C.统治者推行“三教并行”的政策
D.佛教与中国本土文化相融合
7、宋代白鹿洞书院位于江西庐山五老峰南麓,岳麓书院位于湖南省长沙市湘江西岸的岳麓山东面山下,石鼓书院位于湖南省中南重要城市衡阳市石鼓区石鼓山,应天府书院位于河南省商丘市睢阳区商丘古城南湖畔,嵩阳书院位于河南省登封市城北3公里峻极峰下。这体现的办学理念是()
A.修身养性,学术自由
B.抨击时弊,揭露黑暗
C.消极避世,不问时政
D.崇尚自然,远离人间
8、古丝绸之路是历史上中华民族和世界广泛接触和交流的见证。汉武帝时期,“自敦煌西至盐泽(今新疆罗布泊),往往起亭,而轮台、渠犁皆有田卒数百人,置使者校尉领护,以给使外国者。”由此可知
A.汉武帝派张骞出使西域
B.西汉政府严格限制出境商旅
C.汉王朝保护丝绸之路的畅通
D.东西方经济、文化交流频繁
评卷人
得分
二、判断题(共1题,共2分)
9、史实:荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌;人物形象生动,语言简练朴实。
推论:荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。
A.正确
B.错误
评卷人
得分
三、材料分析题(共9题,共18分)
10、人口跨区域的转移史。
材料一1492年;哥伦布到达美洲,此后,西欧国家争相在美洲进行殖民扩张和掠夺,造成印第安人大批死亡。欧洲殖民者掳掠非洲黑人,贩卖到美洲为奴。欧洲人因各种原因也大批远涉重洋,到达美洲。随着西方工业化的开展,对原材料需求以及金矿的发现,英国及欧洲其他国家的人不断来到澳大利亚和新西兰。明清时期,中国东南沿海地区“生齿日重,地狭人稠”。郑和下西洋之后,东南沿海民众不断前往东南亚;印度洋一带谋生,这一现象被称为“下南洋”。19世纪,东南亚锡矿的开发,橡胶园的开辟,北美、澳洲、南非的金矿开采和铁路建设,南美洲种植园的拓展等,都需要大量的劳力。19世纪30年代,由英国殖民统治者组织首批印度“契约劳工”到达海外,此后,印度人大规模前往海外。1860年,清政府被迫允许列强在中国招募华工出国,形成了前往美洲及大洋洲的“苦力贸易”。19世纪末,拉美国家鼓励外国移民进入,日本地少人多,很多人为改变命运移民拉美。
材料二16—20世纪世界人口的跨地域转移路线图。
(1)读上图;分别指出欧洲与亚洲人口跨地域转移到哪些地区?
(2)人口的跨地域转移与时代背景有密切关系,结合所学分
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