人教版数学七年级上册期末考点巩固训练+随堂检测 专题11 用一元一次方程解决实际问题(2)（原卷版）.doc

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专题11用一元一次方程解决实际问题(2)

考点一用一元一次方程解决数字问题考点二用一元一次方程解决几何问题

考点三用一元一次方程解决和差倍分问题考点四用一元一次方程解决电费和水电问题

考点五用一元一次方程解决比例分配问题考点六用一元一次方程解决日历问题

考点七用一元一次方程解决古代问题

典型例题

典型例题

考点一用一元一次方程解决数字问题

例题：在一个的方格中填写9个数，使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等，得到的方格图称为一个三阶幻方．

(1)请在图1中，将﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3、4、5这9个数填上，使它构成一个三阶幻方．

(2)请在图2、图3中，分别填上合适的数，使每个图构成一个三阶幻方．

【变式训练】

1.如图，将连续的奇数1，3，5，7，按图1中的方式排成一个数表，用一个十字框框住5个数，这样框出的任意5个数如图分别用a，b，c，d，x表示．

(1)用含x的式子分别表示数a=，b=，c=??，d=．

(2)设，判断M的值能否等于2000，请说明理由．

考点二用一元一次方程解决几何问题

例题：如图，长方形中，，，点从出发，以的速度沿运动，最终到达点，在点运动了3秒后点开始以的速度从运动到，在运动过程中，设点的运动时间为，则当的面积为时，的值为（???）

A．2或 B．2或 C．2或4 D．2或

【变式训练】

1．长方形ABCD可以分割成如图所示的七个正方形．若AB＝10,则AD的长为（????）

A．13B．11C．D．

考点三用一元一次方程解决和差倍分问题

例题：淘气和笑笑两人共有155元，如果淘气用去自己的，笑笑用去自己的，两人剩下的钱一样多，则淘气原来有_______元．

【变式训练】

1．某校组织学生种花，三个年级共种植909盆，初二年级种植的数量比初一年级的2倍少3盆，初三年级种植的数量比初二年级多25盆．初一，初二，初三年级各种植多少盆花？

考点四用一元一次方程解决电费和水电问题

例题：我市为了提倡节约，用水吨，自来水收费实行阶梯水价元，收费标准如下表所示：

月用水量吨

不超过12吨的部分

超过12吨的部分

收费标准（元/吨）

2.00

3.00

(1)若用水量达到8吨，则需要交水费______元；若用水量达到14吨，则需要交水费______元．

(2)用户5月份交水费54元，则用水为多少吨？

【变式训练】

1．电力公司为了鼓励居民节约用电，采用分段计费的方式计算电费，每月用电不超过100kw·h时，按每千瓦时a元计算；每月用电超过100kw·h时，其中100kw·h仍按原价收费，超过部分按每千瓦时b元计算（ab）．

(1)小王家1月用了67kw·h电，2月用了120kw·h电，则他家1，2月应分别缴纳多少元电费？

(2)若a=0.49，b=1.50，则小王家1，2月应分别缴纳多少元电费？

(3)在第（2）问的条件下，若小王家3月缴纳76元电费，则他家3月共用电多少千瓦时？

考点五用一元一次方程解决比例分配问题

例题：根据市场调查，某种消毒液的大瓶装（500g）和小瓶装（250g）的销售瓶数的比为2：5．已知每天生产这种消毒液22.5吨，这些消毒液应该分装_______大瓶．

【变式训练】

1.在精准扶贫的过程中，某驻村服务队结合当地高山地形，决定在该村种植A、B、C三种经济作物增加收入，经过一段时间，该村已种植的A、B、C三种经济作物的面积之比为3：2：4，单位面积产值之比为1：2：2，为了进一步提高该村的经济收入，将在该村余下土地上继续种植这三种经济作物，经测算需将余下土地面积的种植C经济作物，则C的种植总面积将达到这三种经济作物种植总面积的，且A、B、C三种经济作物的总产值提高了，则该村还需种植A、B两种经济作物的面积之比是__________．

考点六用一元一次方程解决日历问题

例题：在日历中一个竖框圈出三个日期，它们的和是48，那么最大的一天是________号．

【变式训练】

1.将连续的偶数2，4，6，8…，排成如表：

(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系？

(2)这个关系对其它这样的十字框成立吗？请说明理由．

(3)若将十字框上下左右移动，可框住另外的五个数，其它五个数的和能等于2020吗？如能，写出这五个数，如不能，说明理由．

考点七用一元一次方程解决古代问题

例题：《孙子算经》中有一道题，原文是：“今有木，不知长短