2024年七年级信息技术教学计划(6篇).pdf

七年级信息技术教学计划

一、指导思想

当今人类社会已经进入21世纪，以计算机、网络和通信技术为核

心的现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用，并逐渐改变

着人们的学习、工作和生活方式。信息的获取、传输、处理和应用能

力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种大环

境下，本学期的信息技术教学工作，将严格以理论为指导，坚持理论

联系实际的原则，教有用的信息技术知识，以用为主。在学生上机练

习中，强调人人学会，人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训

练，并引导学生将所学知识运用于实际的生活中，同时，教学中多注

意培养学生良好的学习习惯，以及良好的思想道德情操，达到教书育

人的目的，为国家培养出合格的中学生。

二、学情分析

本学期七年级一班至八班由我指导教学，每班人数较多，家庭大

多无计算机，只能在校上机练习。

1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高

2、学生的计算机基础知识掌握不够牢

3、学生运用电脑的能力较差

4、部分学生上机行为不够规范

5、有些学生键盘不会操作，有的不熟练，用一只手操作键盘现象

较严重，还有部分学生在小学根本没有接触计算机。

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针对上述不良习惯，在学习中会严格要求，对于本学期的学习，

要使他们进一步入好门，并能学以致用。

三、目的要求

1、培养学生爱护公物的良好习惯

2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣

3、规范学生上机行为

4、对学生适时进行爱国主义教育

四、教材分析

本学期使用的计算机教材是宁夏教育厅教研室编著的七年级信

息，义务教育教看书。

本教材主要内容如下：

1、信息社会。

2、计算机的组成。

3、计算机的操作系统。

4、熟悉“我的电脑”。

5、用“资源管理器”管理文件。

6、用好“回收站”

教学目标：①了解信息及其特征.

②了解计算机在信息社会中的地位和作用.

③树立信息意识,培养信息道德.

教学重点：

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①信息技术对人类社会的影响,如何迎接信息社会的挑战.

②在计算机中如何表示信息.

五、教学措施

1、认真钻研教材，精心备课。

2、仔细讲授，进行演示教学+启发式教学模式教学。

3、耐心辅导，注重能力的培养，加强思想教育，增强信息素养。

4、严格要求学生，督促他们按时、按质、按量的完成上机任务。

5、寓教于乐，在学中受教育，在玩中受教育。

6、分组教学，互相帮助，培养团队合作精神

七年级信息技术教学计划（二）

一、学情分析：

七年级的学生大部分对于信息技术在小学阶段已经有了一定程度

的了解，但由于学生的学习情况不一，有些学生从没有接触过计算

机，中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒惰、怕动手动脑，再加

有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏，只要教师看不到

就会分神。

学困生差因分析：学困生的学习目的性不明确，上课小动作多，

注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术

概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越

来越淡。

二、教学目标

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1、知识目标、能力目标和情意目标。

知识与技能

要求掌握的初步知识，本学期的教学内容为了解信息技术及其应

用、Windows____P操作系统和利用Word____制作文稿和电子报刊，

具体知识点如下：

信息技术及应用：认识信息的基本特征；理解什么是信息技术，

能列举信息技术的应用；知道五次信息技术革命给人类社会带来的深

刻变革；知道如何正确的使用信息。

Windows____P部分：熟悉Windows____P的桌面，掌握____P窗

口的基本操作；学会设置Windows____P的桌面、外观及屏幕保护；学

会使用“资源管理