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心理咨询活动总结（6篇）

心理咨询活动总结

心理咨询活动总结（精选6篇）

心理咨询活动总结篇1

为了贯彻成都市创建全国文明城市通知精神，促进学生身心健康成

长，提高学生心理素质，构建“以人为本”的和谐校园。在上级主管部门的

指导帮助下，在学校各部门领导的关心支持下，我校初步使用咨询室“阳

光小屋”。现对本期工作做个简单总结，以便往后更好地开展工作。力争

为孩子的成长健康成长和学校的教学服务。

一、咨询室维护

1、整理心理咨询室的一切资料。把心理咨询的硬软件都积极是加以

使用和维护。

2、管理好心理咨询室的物品。让心理咨询室的物品保持整洁。妥善

科学的使用。

3、对各类资料进行存档保存。把心理咨询有关的各类资料都有序的

整理和装盒保存。

4、及时更新咨询室资料。在学校领导的关心和和呵护下。购置了一

些新的心理书籍。

使得心理咨询室更加的有针对性。更加的适合班主任老师的心理成

长。下学期力争再找些班主任和课人老师使用和急需要的心理方面的书籍

让我们的教师都成为既是一个好的教学的能手，又是孩子的心理守护者。

让孩子在老师的帮助下身心和心智得到全面发展。

二、主动积极高效完成学校教给的各类任务。

学期初期指定心理咨询计划。期中努力的完成计划。期末认真的总结

反思。力争改进工作。

三、收集资料。

心理健康教育工作进行了多方尝试与探索，从中获得了不少第一手的

资料，不如说从教师特别是班主任入手。开展了班主任的单独的集体培

训。希望老师都能从孩子的心理出发，教学和德育的效果会更好。并针对

大部分教师在教学和平时的教育学生问题中常常很难控制自己的情绪的客

观情况。广泛的收集第一手资料、制作课件一个和结合自己和平时老师的

教学的实际。老师收获很大。

四、各班主任对学生资料的收集和整理。

和大多数班主任了解孩子的现在和单独找少数的孩子进行个案的咨

询。

五、对中高段的学生进行了心理测量和情况分析。

针对本地大多孩子缺少爱。父母很多在外地。就和自己的爷爷奶奶的

有很多。还有的孩子生活在重组的家庭，有一部分的孩子父母都是外来来

这里打工，才转来的情况，设置了孩子孤独感的心理测试。

总之，我还有很多的地方要好好地反思和改进的。举二个大的方面：

一方面：心理咨询各种做的不是不是很深入，很多都停留在表面。没

有放手干。比如怎么样学校的孩子能对自己的心理有个正确的认识。科学

的把握。最大限度的发挥它的作用。

另一方面：对心理咨询的第一手资料收集不够到，最突出的就是照片

的收集了。

还有就是第一时间的反思。也做的不好。最后就是。自己要对自己有

信心，要拿出信心和勇气好好的干，干出特色，干出效果。最后，多和班

主任沟通发现学生们的心理饥渴并给予科学及时的补充。

心理咨询活动总结篇2

我校从身体素质、心理素质、智能素质、道德素质、审美素质、劳“

动素质、交往素质、竞争素质”八个方面进行系统地教育培养，把培养良

好的心理素质作为一项很重要的任务来抓。本学期一开学，根据学校领导

对学校心理咨询的要求，并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本，通过

对我校心理咨询工作的现状研究后，吸取和借鉴了已往心理咨询工作中的

经验，制定了心理咨询的计划，加强对学生心理辅导的宣传力度，将集体

辅导与个别辅导密切结合，相辅相成，充分利用心理咨询室的作用，落实

制度，提高心理辅导中的针对性、科学性、实效性，不断提高学生心理素

质，从而为全面提高学生素质打下良好的基础。

具体做了以下主要工作：

一、调整和发展了学校心理咨询辅导队伍，形成了老中青三结合的心

理辅导组，重点培养青年心理辅导教师力量。

老老师多年从事心理咨询工作，并且都担任过十多年的班主任，具有

丰富的学生思想工作经验，平时又钻研了大量心理辅导方面的书籍，对心

理咨询工作十分熟悉，他们是学校的宝贵财富，不仅让他们在第一线指导

学生的心理咨询，他们言传身教，更重要的是把他们的宝贵经验传授给年

青的对从事心理咨询感兴趣的老师，让年青老师尽快地成长，尽快地胜任

心理咨询的工作。一学期下来，年青老师对此反响很好，受益非浅。在老

教师的带动下，老师们非常钻研心理知识，通过班主任的实践，在心理咨

询工作中受到了广大学生的欢迎。

二、心理咨询老师主动联系班级上心理咨询课。根据对学