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甘孜藏族自治州一月下旬教师资格考试考试《中学教育学》
第二次达标检测(含答案)
一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最
正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。
1、下列群体中,不属于正式群体的是()。
A、班学生群体
B、班共青团
C、学科小组
D、老同学
【参考答案】:D
【解析】:正式群体是在校行政、班主任或社会团体的领导下.按一定章程
组织起来的学生群体。它通常包括:班学生群体、班共青团和少先队等,负责组
织开展全班性的活动。
2、布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。
依此而建立的课程理论是()
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
【参考答案】:D
【解析】:结构主义课程理论是由布鲁纳在20世纪60年代提出来的,布鲁
纳在课程改革中,强调学科的基本结构,认为无论选择何种学科,都务必使学生
理解该学科的基本结构,学生根据学科结构再来掌握具体的知识。
3、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
【参考答案】:D
【解析】:理解效度的概念,关键在于理解“效”,指的是能测出所要测量
的属性或特点。
4、世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的()
A、《论语》
B、《学记》
C、《孟子》
D、《中庸》
【参考答案】:B
5、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
【参考答案】:A
【解析】:德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。
6、下列哪种观点是智者派的观点?()
A、努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性
B、把知识作为一种工具
C、教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家
D、强调美德、道德和忠诚
【参考答案】:B
7、作为学生,最主要的权利是()
A、隐私权
B、身心健康权
C、人格尊严权
D、受教育权
【参考答案】:D
【解析】:作为学生最主要的权力是受教育权。
8、“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果,”这是()的言论。
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图
【参考答案】:C
【解析】:这是康德的原话,康德重视教育对人发展的决定作用。
9、结构主义课程论的创立者是()。
A、杜威
B、布鲁姆
C、布鲁纳
D、赞可夫
【参考答案】:C
【解析】:结构主义课程论的创立者是布鲁纳。
10、课堂教学结构设计的重点环节是()
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
【参考答案】:C
11、“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为
一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是()的“教育学”
超出他的前人和同代人的地方。
A、培根
B、夸美纽斯
C、康德
D、赫尔巴特
【参考答案】:C
【解析】:1803年,《康德论教育》一书出版。提出了自己的关于教育的观
点。
12、循序渐进原则要求教学要()。
A、温故而知新
B、不陵节而施
C、不愤不启,不悱不发
D、学而时习之
【参考答案】:B
【解析】:循序渐进原则要求学习要按步骤,分阶段进行,而不能陵节而施。
13、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。
A、内容型策略
B、形式型策略
C、方法型策略
D、综合型策略
【参考答案】:A
【解析】:内容型策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类比,也就
是说可以有两条途径:结构化策略和问题化策略。
14、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
【参考答案】:C
【解析】:青
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