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八年级下册劳动与技术
全套教案
目录
第1课智能机器人-观察与发现3
第2课智能机器人-工具与技法4
第3课智月匕机器人-以_1十与制作6
第4课DIY小木工-观察与发现7
第6课DlY小木工-设计与制作（家具模型）11
第7课DIY小木工-设计与制作（个性创意小物品的制作）12
第8课桥梁模型-观察与发现14
第9课桥梁模型-工具与材料16
第10课桥梁模型-设计与制作17
第11课家庭宠物的饲养-观察与发现19
第12课家庭宠物的饲养-人类忠实的朋友-宠物狗21
第13课家庭宠物的饲养-热带鱼的养殖22
第14课家庭宠物的饲养-鸟类的养殖24
八年级下册劳动与技术
第1课智能机器人-观察与发现
一、教学目标：
1、让学生知道什么是智能机器人；
2、让学生知道智能机器人的作用；
3、让学生知道智能机器人的基本组成；
二、教学重难点：
教学重点：让学生知道智能机器人的作用；
教学难点：培养学生对科学的热爱；
三、教学准备：
老师准备：多媒体课件；
四、教学过程：
一、激趣导入：
师：同学们，你们了解智能机器人吗？它都有哪些作用？
师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）《智能机器
人-观察与发现》。
二、认识智能机器人：
师：课件出示几幅有关智能机器人的图片，请同学们认真观
看后，结合课文内容说一说，什么是智能机器人？它的作用是什
么？
生：认真观看后，结合课文内容积极讨论;
师：巡视指导；
生：积极举手发言；
师：大家说的很好，总结的十分到位；
三、智能机器人的组成：
师：通过刚才的学习我们知道了什么是智能机器人以及它的
作用，现在请大家结合课文内容说一说，智能机器人的组成部分
有哪些？
生：结合课文内容分组讨论；
师：巡视指导；
生：积极举手回答；
师：同学们说的真好，看来你们平时在生活中都是善于观察
和总结的孩子；
师：下课，同学们再见！
八年级下册劳动与技术
第2课智能机器人-工具与技法
一、教学目标：
1、让学生知道制作智能机器人的零件有哪些;
2、让学生知道这些零件的用途；
3、让学生掌握这些零件的组装方法；
二、教学重难点：
教学重点：让学生掌握这些零件的组装方法；
教学难点：培养学生对科学的热爱；
三、教学准备：
老师准备：多媒体课件；
四、教学过程：
一、激趣导入：
师：同学们，你们知道智能机器人都有哪些零件组成吗？这
些零件的用途有哪些？
师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）《智能机器
人-工具与技法》。
二、组成的零件有哪些？
师：课件出示几幅有关智能机器人的图片，请同学们认真观
看后，结合课文内容说一说，组成智能机器人的零件有哪些？
生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；
师：巡视指导；
生：积极举手发言；
师：大家说的很好，总结的十分到位；
三、这些零件的用途：
师：通过刚才的学习我们知道了组成智能机器人的零件有哪
些，现在请大家结合课文内容说一说，这些零件都有哪些用途？
生：结合课文内容分组讨论；
师：巡视指导；
生：积极举手回答；
师：同学们说的真好，看来你们平时在生活中都是善于观
察和总结的孩子；
师：下课，同学们再见！
八年级下册劳动与技术
第3课智能机器人-设计与制作
一、教学目标
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