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人教版六年级数学下册各单元知识点

一、第一单元：分数

1.分数的概念

分数是指一个整体被分割成几等份中的一份，一般用a/b表示，其中

a称为分子，b称为分母。

2.分数的大小比较

当分母相分子越大，分数越大；当分子相分母越大，分数越小。

3.分数的加减法

分数的加减法需要找到它们的公共分母，然后分别进行加减。

4.分数的乘除法

分数的乘法就是分子相乘，分母相乘；分数的除法就是乘以倒数。

5.分数的化简

将分子和分母的公约数约去，使分数变为最简形式。

二、第二单元：小数

1.小数的概念

小数是一种特殊的分数，是分数的分母为10的倍数的情况。

2.小数的读法

小数点后第一位是角，第二位是分，第三位是厘，以此类推。

3.小数的加减法

将小数的小数点对齐，然后按照整数相加减的规则进行运算。

4.小数的乘除法

小数的乘法就是按照分数的乘法规则进行计算；小数的除法就是将除

数转化为整数，然后和被除数进行除法计算。

5.小数和分数的互换

小数可以转化为分数，分数也可以转化为小数，两者之间可以相互转

换。

三、第三单元：图形的面积和周长

1.长方形的面积和周长

长方形的面积=长×宽，周长=2×(长+宽)。

2.正方形的面积和周长

正方形的面积=边长×边长，周长=4×边长。

3.圆的面积和周长

圆的面积=π×半径的平方，周长=2×π×半径。

4.三角形的面积

三角形的面积=底×高/2。

5.多边形的面积和周长

多边形的面积可以通过分割成几何图形，然后分别计算面积相加而得。

六年级数学下册的以上三个单元的知识点对于学生来说是非常重要的

基础知识，需要反复巩固和练习，才能够真正掌握并灵活运用。通过

学习分数和小数，让学生更加深入地理解数的概念和运算规律；通过

学习图形的面积和周长，让学生掌握用数学知识解决实际问题的能力。

希望学生能够在老师的指导下，认真学习，积极思考，努力提高数学

素养，为将来更高层次的学习打下坚实的基础。五、第四单元：整数

1.整数的概念

整数包括正整数、负整数和零，用来表示没有小数部分的数。

2.整数的加减法

同号两个整数相加，取相同符号，绝对值相加；异号两个整数相加，

取绝对值大的符号，绝对值相减。整数的减法可以转化为加法进行计

算。

3.整数的乘除法

同号两个整数相乘，结果为正；异号两个整数相乘，结果为负。整数

的除法也需要考虑正负的问题。

4.整数在坐标系中的表示

在坐标系中，正整数在右侧，负整数在左侧，零在原点处。

5.整数的应用

在实际生活中，整数可以用来表示温度、海拔、欠款等概念，对于解

决实际问题也非常重要。

六、第五单元：比例与百分数

1.比例的概念

比例是两个有对应关系的量之间的比值，可以用a:b来表示。

2.比例的性质

如果a/b=c/d，那么a和b、c和d成比例，也称作等比例。

3.比例的运用

比例可以用来解决各种实际问题，如商店打折、地图的比例尺、化验

中的溶液配制等。

4.百分数的概念

百分数是指以100为基数的百分比，用百分号表示，如25表示

25/100。

5.百分数与分数、小数的转化

百分数可以转化为分数或小数，分数或小数也可以转化为百分数。

七、第六单元：数据的收集和整理

1.调查和统计

学会使用调查表和统计图，收集和整理数据，并能够进行简单的数据

分析。

2.各种图表的运用

学会使用条形图、折线图、饼图等图表来直观地展示数据。

3.平均数的求法

掌握如何计算一组数的平均值，即将各数相加再除以个数。

4.中位数的求法

学会将一组数按照从小到大的顺序排列，然后找出中间位置的数，即

为中位数。

5.众数的求法

掌握如何找出一组数据中出现次数最多的数，这个数即为众数。

结语

六年级数学下册总共包括了分数、小数、图形的面积和周长、整数、

比例与百分数、数据的收集和整理六个单元，这些知识点都是数学学

习的基础，也是解决实际问题的工具。通过系统的学习和练习，学生

可以逐步掌握这些知识并加以运用，提高数学素养、逻辑思维和解决

问题的能力。希望学生们在老师和家长的指导下，认真对待数学学习，

不断总结经验，养成良好的学习习惯，提高自主学习的能力。这些都

将为学生未来更高层次的学习打下坚实的基础，也为未来的发展奠定

了坚实的基础。