一盔一带安全教育教案5篇.docxVIP

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一盔一带安全教育教案5篇(经典版

一盔一带安全教育教案5篇

(经典版)

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序言

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一盔一带安全教育教案5篇

教案的充分准备可以让我们更好地组织课堂活动,提高教学效果,教案写的好可以帮助教师提高教学的个性化和差异化,满足学生的不同需求,以下是本店铺精心为您推荐的一盔一带安全教育教案5篇,供大家参考。

一盔一带安全教育教案篇1

活动目标:

1、知道生活中常见的爱护工具。

2、了解头盔的重要性。

3、了解头盔的组成与佩戴方法。

活动预备:

1、安全头盔ppt,安全头盔探究试验记录表

2、幼儿对自我爱护有肯定的认知

活动过程:

一、情景导入(哪些东西有爱护的作用)

提问互动

问题一、

教师:小朋友们,为什么在菜场上看到的鸡蛋会装在鸡蛋托里呢?它的作用是什么呢?美丽的玻璃瓶寄给伙伴的时候,为什么需要包装上一层气泡纸呢?

小结:原来呀,鸡蛋壳比拟薄,当鸡蛋们被放在一起的时候,简单发生碰撞,鸡蛋托可以起到隔开鸡蛋,防止蛋壳破裂的作用。

玻璃制品简单摔碎,气泡塑料膜中的空气能够爱护玻璃不被摔碎。

问题二、

教师:小朋友们,在做汽车的时候,我们经常会用上安全座椅,为什么呢?我们做飞机的时候需要系上安全带呢?它的作用是什么呢?

小结:原来在汽车碰撞或突然减速的状况下,安全座椅可以防止我们的身体移动从而减轻对我们的损害。飞机上的安全带同样可以帮我们把自己固定在座位上,防止我们在飞机飞行期间受到损害。

问题三、

教师:我们在坐电动车的时候,什么能够爱护我们呢?

小结:在骑行的过程中,假如发生意外,外壳坚硬安全头盔能够防止我们小脑袋直接撞在障碍物上哦~

二、了解头盔构造

1、过渡语教师:原来头盔会让我们坐电动车时更加的安全,我们一起来看看它为什么能够爱护我们吧。

2、讲解介绍

教师:头盔最坚硬局部,我们叫它外壳,能够抵挡外部对我们小脑袋的损害,外壳下面的夹心层让小脑袋不和坚硬的外壳发生碰撞,软软层则是让小脑袋在头盔里面感到松软和舒适。护目镜能够爱护我们的小脸,系带能够让头盔更加稳定的戴在我们的头上。

三、探究试验

1、提问互动

教师:小朋友们想想看,我们在日常生活中遇到过哪些简单破裂的物品呢?

(鸡蛋、西瓜、玩具等)

教师:那我们可以用哪些方式去爱护他们呢?

(布、塑料泡沫、盒子等)

教师:那么,当他们遇到损害时,让我们来看看被爱护与不被爱护下,他们有

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