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你能把你所看到
的东西编成童话,你也
能把你所摸过的东西
都讲成一个故事。
童话嘉年华
童话故事
我来读
卖火柴的小女孩
第一课时
任务一初读课文,识字正音
jiùèjuǎn
旧围裙又冷又饿打成卷
fùhuáqiáng
富商划出强烈
rányànlàzhú
擦燃火焰蜡烛
zhènɡjīhuǎnɡpèn
挣钱几乎明晃晃喷香
zhēnɡjǐhuànɡpēn
挣扎几天摇晃香喷喷
任务二走进故事,感受现实
……在这又冷又黑的晚上,一个穷苦的小女孩,没戴帽子,
赤着脚在街上走着。
……小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。
……她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。冷
……她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿
缩成一团。她觉得更冷了。
冷1.温度低
……在这又冷又黑的晚上,一个穷苦的小女孩,没戴帽子,
赤着脚在街上走着。
……小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。
……她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。
……她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿
缩成一团。她觉得更冷了。
……在这又冷又黑的晚上,一个穷苦的小女孩,没戴帽子,
赤着脚在街上走着。
……小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。
……她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。
……她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿
缩成一团。她觉得更冷了。
1.温度低
冷
2.不热情、不温和
冷落、冷淡
冷漠、冷血
自学提示
默读1—4自然段,找出表现人
们对小女孩“冷冷的”态度的句子,
画上波浪线,并认真读一读。
一一只只怎怎么么也也找找不不着着,,另另一一只只叫叫
一一个个男男孩孩捡捡起起来来拿拿着着跑跑了了。。他他说说,,
将将来来他他有有了了孩孩子子可可以以用用它它当当摇摇篮篮。。
这一整天,谁也没买过她一根
火柴,谁也没给过她一个硬币。
她不敢回家,因为她没卖掉一
根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定
会打她的。
一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来
拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以用它当摇篮。
这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给
过她一个硬币。
她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到
一个钱,爸爸一定会打她的。
卖火柴的小女孩
第二课时
任务一梳理情节说愿望
快速浏览第5-9自然段,画出小女孩五次
擦燃火柴的句子。读一读。
哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!
她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。
她又擦着了一根火柴。
她在墙上又擦着了一根火柴。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。
她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火
焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的
火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火
光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉
装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,
渴望
多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,
得到温暖
想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在
那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火激动
焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的惊喜
火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火
光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉
装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,
多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,
想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在
失望
那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。难过
默读5-9自然段,圈出关键词,填写情节阶梯图。
任务二暖心幻想感奇妙
找出自己最喜欢的“幻想”,有感情地读一读。
大火炉烤鹅圣诞树奶奶和奶
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