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小学高级职称的述职报告6篇
小学高级职称的述职报告6篇
一篇好的文档,总能让人看了赏心悦目,无形之中也体现了一个人的
能力,下面是我精心整理的《小学高级职称的述职报告6篇》,希望您能
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小学高级职称的述职报告篇1
本人于20xx年评定为小教高级。对照职称评定要求,申报评定中学
高级教师。现将自20xx年以来的工作与成绩汇报如下。
一、思想认识
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书
育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心
的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。
二、教育工作
本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任,在教育工作中,我能
从学生的角度出发,针对学生的心理特点,激发和鼓励他们,通过班会、
晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习
等思想教育,使学生养成良好的班风、学风。由于学生在各项活动中表现
出色,我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。20xx年x月,在“上好佳杯”
全国少年儿童“珍爱生命,安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”,
辅导《祖国,我们成长的摇篮》主题活动,被评为20xx年度武进区优秀
—1—
小学高级职称的述职报告6篇
团队观摩活动二等奖。
三、教学工作
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表,为学生的一生发展
奠基”作为已任,把向学者型的名师学习作为自己的目标,孜孜追求。任
现职以来,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把学生的“学”
放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主
体意识,激发学生的求知欲望,积极落实每一节课的教学目标,力求让学
生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力,培养学生的审美
素养和积极的生活态度,学会学习,幸福生活。任职以来,经常看一些教
育刊物和上教育网站,及时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级公
开课,从中发现自己的不足,以此不断地提升自己的课堂教学水平。我经
常组织学生参加一些征文活动,学生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安
局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。
四、教学科研
教育科研是教育教学发展的第一生产力,是一所学校更是教师个人教
育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,我始终坚持:
以教科研为第一抓手,全力做好教育科研工作,希望通过自己的科研行为
指导平时的教学工作,促进自身的尽快成才。为此,我参加了江苏省中小
学班主任网络培训和武进区教育局组织的“送教下乡”等各级各类培训,
积极参加学校组织的课题研究,抓住机遇,把问题当作课题,以课堂作为
研究的主阵地,发挥科研对教学的指导作用。20xx年我积极参加了区级
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小学高级职称的述职报告6篇
课题《网络环境下基于问题的学习的研究》,并踊跃上好课题实验公开课。
同时,我还经常撰写论文,不断总结教学心得。其中《发挥网络功能,构
建教学新模式》在《自学考试报》上发表,《让“讨论”真正成为语文课
堂的亮点》发表于《长三角教育研究》,《媒体的现代化不等于教育的最优
化》发表于《好家长好教师》,《流泻真情,展现个性》获江苏省“蓝天杯”
论文评比三等奖,《在阅读教学中培养学生的创造想象力》一文在武进市
的论文评比中获得一等奖。现在我又开始进行校的《新课程下,构建新型
教学、学习方式的实践研究》的课题研究活动。
总之,二十年的教学生涯,有笑有泪,有喜有悲,成绩只能代表过去,
前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,
努力把工作做得更好,争做学者型名师。
小学高级职称的述职报告篇2
一直担任中低段的数学教学工作,由于本人具备熟练的电脑操作能力,
一直承担学生机房及教师电脑备课室的管理维护工作。从20xx年9月至
今,我以自己精湛的业务能力协助3届教务主任、副主任顺利完成教务工
作,取得了不错成绩。20xx年3月至今为彩云小学各级各类教学竞赛及
课件制作出谋划策,以点睛之笔的课件设计为学校取得荣誉。20xx年10
月,参加成人高考。20xx
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