2024年教师资格小学教育学模拟试题及答案.docVIP

2024年教师资格小学教育学模拟试题及答案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

一、单项选择题(本大题共20小题。每题2分,共40分)

1.世界上最早专门论述教育问题的文献是()。A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《师说》

2.学校教育产生于()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

3.德育标准是进行德育必须遵照的()。A.德育原理B.德育规律C.基本要求D.详细途径

4.在我国教育发展史上,初次明确提出“美育”一词的是()。

A.蔡元培B.席勒C.王国维D.斯宾塞

5.教育生物起源论和教育心理起源论之因此反科学,是因为它们的共同点都是否定了教育的()。A.阶段性B.社会性C.永恒性D.继承性

6.智育中的“智”是指()。A.知识=B.技能C.智力D.知识技能和智力

7.世界上大多数国家实行的基本上是()。

A.学科课程B.活动课程C.结构课程D.核心课程

8.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要讨教学必须遵照的标准是()。

A.因材施教标准B.巩固性标准C.启发性标准D.科学性和教育性相结合的标准

9.我国《义务教育法》的立法宗旨是发展()。

A.专业教育B.基础教育C.中等教育D.职业教育

10.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。A.坚持人文教育为主

B.坚持人文教育与科学教育的携手并进C.坚持科学教育为主D.要看情况而定

11.当代教育制度的核心部分是()。

A.各级各类教育机构B.教育思想C.教育管理制度D.学制

12.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充足利用了下列哪一个德育措施?()

A.实际锻炼B.榜样示范C.陶冶教育D.品德评价

13.三结合的教育一般是指()。A.学校、家庭、社会教育三结合B.班主任、科任教师和家长教育三结合、C.校长、教师家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合

14.班级讲课制的实行在我国始于()。

A.唐代B.清末C.民国早期D.新中国成立

15.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是()。

A.教育即生活B.生活即教育C.从做中学D.学校即社会

16.提出“让一切男女小朋友都受教育”的普及教育思想家是()。

A.杜威B.夸美纽斯C.赞可夫D.布鲁纳

17.将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。

A.认知模式B.社会学习模式C.体谅模式D.说服教育模式

18.奠定了班级组织的理论基础的著作是()。

A.《大教学论》B.《一般教育学》C.《论语》D.《理想国》

19.进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指引学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A.疏导标准B.因材施教标准C.连贯性标准D.导向性标准

20.一份教案的核心是()。

A.提出教学目标B.选择教学措施C.包括教学进程D.规划板书内容

二、填空题(本大题共l0小题,每题l分,共10分)

21.教育的发展,从历史上看分为三种社会形态:原始社会的教育、_____教育和_____教育。

22.学生是教育的客体,又是_____和发展的主体。

23.在一定年龄阶段内,年龄特性体现的是学生身心特性的_____性;个别差异体现的是学生身心发展的_____性。

24.在我国,课程重要由三部分组成,即课程计划、学科课程标准和_____。

25.“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的_____和_____。

26.科学技术对教育的影响首先表目前对教育的科学的体制化作用,其次能为教育指明_____。

27.德育过程是由教育者、受教育者、_____和_____四个相互制约的要素组成。

28.依照班级教育活动的时间分布重要有_____教育活动与阶段性的教育活动组成。

29.作业是结合教学内容,要求学生独立完成的各种类型的_____。

30._____是教师教学工作的起始步骤,是上好课的先决条件。

三、名词解释(本大题共4小题,每题4分,共16分)

31.教育民主化

32.教育影响

33.班级管理

34.教学方略

四、简答题(本大题共4小题,每题4分,共16分)

35.简述班级讲课制的意义。

36.简述教学的任务。

37.简述我国学制改革的基本标准。

38.简述班主任工作的详细措施。

五、论述题(8分)

39、试论述教师主导作用和学生主题作用相统一的教学规律。

六、案例分析题(10分)

40.两个教师在教学《圆的认识》一学时:

教师A在教学“半径和直径关系”时,组织学生动手测量、制表,然后引导学生发觉“在同一个圆中,圆的半径是直径的二分之一”。

教师B在教学这一知识点时是这么设计的:先让学生自学,再让学生表述半径与直径的关系,然后问学生能够用什么措施来证明,学生再说出自己的观点,体现的是学生要学,学生再自己通过猜测、验证取得知识。

请比较分析这两位教师的教学设计及启示。

参考答案及详解

一、单顶选择题

1.C【解

文档评论(0)

a105776456 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档