二年级学生素质手册评语.pdf

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二年级学生素质手册评语

手册评语评的对象是学生,看的主体是学生,写的出发点与落脚点还

是学生,应该如何写呢?小编整理了二年级学生素质手册评语,欢迎阅

读!

二年级学生素质手册评语

1.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦

的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知

欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,

为自己开创出美好的未来呢?

2.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认

真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么

又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一

定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好

的表现。

3.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫

切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失

望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能

达到光辉的顶点!

4.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不

断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带

来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定

能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

5.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出

你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失

望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不

上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

6.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著

的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进

讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。

你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是

持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

7.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,

可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要

多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以

后你的成绩会有很大的提高。

8.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上

那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢

地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的

成绩。

9.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的

眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,

作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望

你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…

10.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认

真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么

又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一

定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好

的表现。

11.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫

切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失

望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能

达到光辉的顶点!

12.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不

断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带

来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定

能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

13.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出

你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失

望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不

上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

14.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著

的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进

讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。

你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是

持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

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