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优秀的高考语文满分作文5篇

如何写出优秀作文、甚至是满分作文是我们高中同学在作文时最

想解决的问题，好的作文，离不开平时素材的积累，阅读视野的扩展，

思维的提升。下面是小编给大家带来的优秀的高考语文满分作文，欢

迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

优秀的高考语文满分作文1

古人云：言为心声，文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大

程度上都溶解在个人作品之中，性格褊急则为文局促，品性澄淡则下

笔悠远。固然“心画心声总失真，文章宁复见为人”，文品与文章有

背离的可能，然也有边角可见其为人。

内在人品、精神形象与外化表现息息相关，即便达不到完全一致，

也终有相应透射。美国史学界在研究二战时流行过一句话：一个性格

温驯善良的男人，他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。同样，人

的人品特质也是如此，倘若纯情温良，怎会行文浮躁局促;倘若个性褊

急，又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都会透露出作者的性格

特质与人品，即“文如其人”。

人清，文明，此之谓“言为心声”。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者，常有人说我心思细腻，

因而行文结构缜密，文字灵动，大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局，而人品格局又框架了文章格

局。“特殊时期”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润，在悬崖峭壁上俯瞰

时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动

辄行者无疆”，生命的沉重塑造了她清澈如水的医心，给予了她有条

不紊的规章，历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤，这般

凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

“我不相信手上的掌纹，但我相信手掌加上手指的力量”，这是

她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”，这是她对个人

修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是，正所谓“文

如其人”，每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性

格特质。

文清，人明，此乃文字的反作用，即为“以文辅仁”。

文字以一种无形力量使人与之发生共鸣，即便个人品行与行文有

轻微错位，人也会受文字陶冶，走向文中所向往追求的特质，从而完

满自身，更使人与文相接近，共同走向美好一端。周国平曾言：“阅

读作为一种精神财富，任何人都无法剥夺。”如此看来，文字所迸发

的力量着实能深刻影响人，那么个人文章中所言之品性又何尝不会与

人缓慢靠近呢?

文与人品相辅相成，共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品

并非瞬时性组构的，复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必

须承认一点：文如其人，言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需

要虚与委蛇般奉承，即便如此，也只表现出其为人的假意逢迎，也不

失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

文至清，人至明。“文如其人”既是必然，又为清正之人的终生

追求。

优秀的高考语文满分作文2

千古江山，英雄有觅，风流不曾被雨打风吹去。今有大李为生命

科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿;又有老王

变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”

之路;还有小刘用相机带人们体验生命光影，品味大千世界。我不禁感

慨：俱往矣，数风流人物还看今朝!

老王于平凡中彰显着不平凡，这种风采值得我们追求;小刘用生命

去感受世界的美，这种风采亦值得赞扬;但我更觉得，大李笃学敏思，

矢志创新，将个人成就与国家利益紧密结合，在实现个人价值的同时，

带动国家学术的向前迈进。这种笃学创新的学术风采更值得我敬佩，

也更值得整个社会去褒扬和追求。

笃学。当下我们少了“板凳需坐十年冷，文章不写一句空”的学

者，却多了“意粗气躁，一事无成”的懒人;我们少了“博学笃志，不

问功名”的求学者，却多了“汲汲于名利，戚戚于富贵”的世俗人;我

们少了埋头苦干，潜心于学术的价值追求，却多了急功近利，金钱至

上的浮躁之风。在人们精神日甘堕落，社会风气日趋奢靡的今天，大

李笃学的精神更显弥足珍贵。幸而，我们有梁思成潜心于学术，专心

写出《营造法式》;我们有季羡林于牛棚中仍能笃志研学，写下《牛棚

杂忆》;我们还有大李身体力行，笃学敏思，为当代治学环境又注入一

股清风——此等笃学风采，值得我们追求!

创新。创新是一个国家和民族进步的生命和灵魂，创新能力越来

越成为民族凝聚力的重要因素。但当下市场上山寨抄袭大行其道，创

新成果得不到保护，创新精神难以得到肯定和赞扬。文凭造假，论文

抄袭，学术领域创