《上册课文菜园里》课件.pptVIP

  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

*******************《上册课文菜园里》PPT课件本课件以生动活泼的方式呈现《上册课文菜园里》的内容,并辅以丰富的图片和动画,旨在帮助学生更好地理解课文内容,并激发学习兴趣。课文背景介绍课文内容这篇课文讲述了孩子们在菜园里学习和劳动的场景。孩子们通过观察、种植、收获蔬菜,了解了蔬菜的生长过程和种植方法,感受了劳动带来的快乐。课文课文是一位热爱生活、热爱自然,并乐于用文字记录生活的人。他以生动的语言描写了孩子们在菜园里的所见所闻,展现了孩子们纯真善良的品质。教学目标11.认识常见的蔬菜学生能够认识课文中出现的常见蔬菜,如黄瓜、西红柿、白菜等。22.了解菜园的四季变化学生能够理解菜园在不同季节里种植的蔬菜种类有所不同。33.感受菜园的美学生能够感受到菜园中生机勃勃、充满生机的美,并体会到种植蔬菜带来的乐趣。44.培养生态环保意识学生能够理解蔬菜种植与生态环境之间的关系,并树立保护环境、珍惜资源的意识。教学重难点分析认识常见蔬菜认识课文中出现的蔬菜名称,例如:白菜、萝卜、黄瓜、西红柿等。了解菜园的四季变化通过图片或视频展示菜园在不同季节的景色变化,例如:春天播种、夏天收获、秋天丰收、冬天休眠。观察植物生长过程引导学生观察蔬菜从种子到成熟的全过程,并理解植物生长需要阳光、水分、土壤等条件。导入新课:菜园里老师可以从孩子们熟悉的“菜园”入手,引导他们回忆自己去过菜园的经历或感受,激发他们对菜园的兴趣。1提问你见过菜园吗?2分享说说你在菜园里看到了什么?3引导今天我们就来学习一篇关于菜园的课文。课文精读深入分析课文内容,理解想要表达的意思。引导学生思考菜园里有哪些植物,它们的特点是什么。引导学生体会对菜园的喜爱之情,以及对自然生命的热爱。认识常见蔬菜常见的蔬菜种类繁多,包含根茎类、叶菜类、果实类等。小朋友们可以认识一些常见的蔬菜,例如:胡萝卜、西红柿、黄瓜、白菜等。蔬菜在生活中随处可见,它们不仅营养丰富,还有利于人体健康。比如胡萝卜富含维生素A,可以保护眼睛;西红柿富含维生素C,可以增强免疫力。通过认识各种蔬菜,小朋友们可以学习蔬菜的名称、外形、颜色、生长环境等知识,培养对蔬菜的兴趣,从而养成爱吃蔬菜的好习惯。了解菜园的四季变化1春天春天万物复苏,菜园里一片生机勃勃。蔬菜幼苗破土而出。农民伯伯辛勤耕耘。2夏天夏天烈日炎炎,菜园里一片繁茂景象。各种蔬菜枝繁叶茂。瓜果飘香,引人垂涎。3秋天秋天硕果累累,菜园里一片丰收景象。各种蔬菜成熟,果实饱满。农民伯伯喜获丰收。4冬天冬天寒风凛冽,菜园里一片寂静。大部分蔬菜枯萎,等待来年春天再次生长。农民伯伯开始准备迎接新一年的耕种。观察植物生长过程播种将种子放入土壤中,并用土覆盖。发芽种子吸收水分和养分,逐渐发芽。生长幼苗不断吸收水分和养分,叶子逐渐长大,茎秆逐渐变粗。开花植物生长到一定程度后,会开出美丽的花朵。结果花朵凋谢后,会结出果实,完成植物的生长周期。感受菜园的美菜园里,绿意盎然,花香四溢,生机勃勃。各种蔬菜形态各异,色彩斑斓,为菜园增添了无限魅力。勤劳的园丁精心呵护着每一株植物,让它们茁壮成长,带来丰收的喜悦。菜园生态概念生物多样性菜园是多种植物、动物和微生物共存的场所,形成独特的生态系统。食物链植物为昆虫、鸟类提供食物,而这些动物又会帮助传播种子,形成完整的食物链。自然循环菜园中的有机废弃物可以作为肥料,促进土壤肥力,形成自然的循环系统。小组讨论:菜园的用途通过小组讨论,引导学生思考菜园的多种用途。学生们可以分享他们对菜园的理解,并提出自己的想法。例如,菜园可以提供新鲜的蔬菜,改善家庭饮食;可以作为学生学习植物知识的场所;还可以进行生态环保教育。教师可以鼓励学生积极参与讨论,并引导他们思考菜园对个人、家庭和社会的影响。生态环保意识培养参与实践,体验自然鼓励学生动手种植蔬菜,感受植物生长的过程,培养他们对自然的尊重和爱护之情。宣传环保,共建家园引导学生认识到环保的重要性,鼓励他们积极参与环保活动,并向家人和朋友宣传环保理念。节约资源,循环利用通过废旧物品的回收利用,让学生了解资源的宝贵,养成节俭、环保的生活习惯。家庭种植实践1选择种子选择易于种植的蔬菜种子,如番茄、辣椒或生菜2准备土壤使用花盆或小块菜地,准备好适合种植的土壤3播种将种子埋入土壤中,并浇水保持土壤湿润4照料定期浇水和施肥,确保植物健康生长通过家庭种植实践,孩子们可以学习到植物生长的过程,并培养对自然环境的热爱和尊重第一单元小结11.认识了多种蔬

文档评论(0)

183****0706 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6022143242000004

1亿VIP精品文档

相关文档