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2018高考历史天天复习与选练题（含解析）：第2.5周

今天复习：现代中国对外关系

【2018年高考命题预测】

2017年中国外交的关键词是“一个重点、两条主线”。一个重点就是全面推进“一带一路”。两条主线就是要做好和平与发展这两篇大文章。我们应该“以史为鉴、珍惜和平”，而这些对外关系与本专题有很强的历史联系，特别值得同学们认真学习。我们还将以纪念联合国成立72周年为契机，积极参与联合国发展峰会和国际气候变化合作，推动制定符合广大发展中国家利益的2018后发展议程和新的应对气候变化安排，发挥中国的建设性作用。关于该专题预测如下：

1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。重点考查建国初独立自立自主外交方针（“另起炉灶”、“一边倒”、“打扫干净屋子再请客”）、和平共处五项原则、日内瓦会议、万隆会议与“求同存异”原则的含义及其地位。

2.了解我国在外交方面所取得的重大成就。突出考查中国重返联合国的原因和意义。

3.掌握中美关系和中日关系的历史发展过程，特别要掌握中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。着重考查中美关系正常化的原因、过程及影响。

4.还可能以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。突出考查中国对维护世界和平发展做出的贡献、世界的和平与稳定对中国的影响。

【2018年高考考点定位】

（1）了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

（2）简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。

（3）了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。

（4）以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。

我要练习

1、（2015年广东卷文综13）针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可知，该朝臣（）

A．反对中央集权B．主张建立内阁C．主张加强相权D．反对三省六部制

【答案】C

【解析】本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。材料中该朝臣认为皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令是乱政，由此可知他是希望用中书省来牵制皇帝的，故该朝臣主张加强相权，故本题选C项。材料体现的是君相矛盾，不是中央和地方矛盾，故A不符合题意；B项材料中没有体现；D项与材料“事不出中书，是为乱政。”不符。

【考点定位】古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·君相矛盾

【名师点睛】本题主要以君相之争材料的形式考查古代中国的君主专制制度。中国古代的政治体制是君主专制中央集权体制，主要由专制主义和中央集权两个部分组成，体现出君相矛盾及中央和地方之间的矛盾，呈现出君主权力不断强化、宰相权力不断消弱和中央权力不断集中、地方权力不断消弱的两大趋势。本题材料从逆向思维角度出发考查要加强宰相权力，故解题时材料是答案的来源，不能一味地从所学知识出发。

2、（2016年北京卷文综历史13）13．中国古代某一时期，朝廷与地方矛盾尖锐。某节度使派人到中书省办事，因其态度恶劣，遭宰相武元衡呵斥。不久，武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。此事发生在

A．汉长安B．唐长安 C．宋汴梁D．元大都

【答案】B

【解析】

试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由题干中的“节度使”和“中书省”可以判断出题干中的历史事件应该发生在唐朝，因为节度使是唐代的地方军政长官，地方势力强大，中书省是三省六部制之一，故本题答案选B项。汉代我国还没有节度使这一机构和中书省这一机构，A项错误；宋代的节度使已经成为虚衔，不可能出现题干中现象；D项错误，因为节度使在元代被废除了。

【考点定位】古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·唐代的节度使

【名师点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度不大，但是要求具备扎实的系统的基础知识。唐代节度使的设置，节度使设置目的是加强对边疆的保卫，后来出现了藩镇割据的后果，严重影响了中央集权；到了宋代吸取唐代藩镇割据的教训，削弱节度使的权力使其成为虚衔；元代加强中央集权，实行行省制，废除了节度使这一机构。

3、(2017年海南卷单科历史7)在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而，徐继畬《瀛寰志略》（1848年）对西方各国的称谓是“外国”“英吉利”“葡萄牙”等，很少称“夷”。同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反