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2025年福建省中考物理一轮复习
-浮力
浮力法测密度;1.某实验小组进行了“探究影响浮力大小的因素”和“利用浮力测量盐水密度”的实验.如图1所示,进行了甲、乙、丙、丁、戊五次实验.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)根据实验过程可知,图乙中金属块受到的浮力为___N.?;(2)由丙、丁两图可知:金
属块浸没后,所受的浮力
大小与______无关;由丙、
戊两图可知:金属块所受
的浮力大小与__________有关.?
(3)金属块的体积是__________m3.?
(4)根据实验过程,最终测得图戊中盐水的密度为__________kg/m3.?;(5)小明还想利用空易拉罐(剪去顶部)、小口径量筒、吸管、水(密度为ρ水)等常见生活材料,来测量金属块的密度.
①用空易拉罐和吸管组成如图2所示装置,并放在水平台上,易拉罐装满水,将量筒放在吸管下端开口处;
②把一泡沫块轻轻放入易拉罐中,使之漂浮在水面上,
不再溢出水时,测得量筒中水的体积为V1;
③用细线拴住金属块轻轻放入易拉罐中,直至金属块
下沉至杯底,测得此时量筒中水的体积为V2;;④取出金属块轻轻放置在泡沫块上方,泡沫块和金属块漂浮在水面上,此时量筒中水的体积为V3;则金属块的密度为__________
(用题目中所给的字母?表示);
⑤在步骤④中,将金属块从水中取出,放在泡沫块上方时,若该金属块沾上了一些水,则会导致测得的金属块密度______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).?;2.小明生日那天,爸爸送给他一个精美的釉面实心石湾陶瓷公仔——“黄飞鸿醒狮”(图1).他非常喜欢,想测量它的密度,但家中没有天平和量筒,只找到了圆柱形容器和足量的水(密度为ρ水)、刻度尺、三角板、庆祝生日的小气球(图2质量为m0)、细线等,他利用这些器材,设计了实验,步骤如下.;①用如图3中____(填字母)方法测量圆柱形容器的内径,由此求得其内装液体的横截面积S;?;②如图4所示,往容器内加入适量的水,测出此时容器内水的深度h1;
③如图5所示,用细线将不吸水的公仔和气球连在一起,并将公仔浸没水中,测出此时容器内水的深度h2;;④如图6所示,松手后,公仔和气球漂浮在水中,测出此时容器内水的深度h3.
完成下列填空(选用h1、h2、h3、m0、S和ρ水这些已知量表示以下物理量):
(1)陶瓷公仔的体积V=____________.?
(2)陶瓷公仔的质量m=____________________.?
(3)陶瓷公仔密度的表达式为ρ=_____________.?;【拓展创新】
(4)在可以放入陶瓷公仔和气球的情况下,应选用直径______(选填“较大”或“较小”)的容器,理由是_______________________
_____________________________.?;3.[科学探究]小新利用物理课上学习的阿基米德原理等知识,借助一个有刻度的玻璃杯(图甲)测量了家里一个小茶杯(图乙)的密度,实验过程如图所示.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
①玻璃杯中装入400mL水,如图丙所示;
②将小茶杯放入水中,杯中水面上升至422mL,如图丁所示;
③轻轻用笔芯按压水中的小茶杯,其沉底后杯中水面在408mL处(忽略笔芯上沾的水),如图戊所示,请结合以上数据计算:;(1)在图丁中,小茶杯排开水的体积是____cm3,受到水的浮力是______N.?
(2)小茶杯的密度是___________kg/m3.?;4.在测量盐水的密度实验中,小明、小刚和小强组成实验小组,小组进行了分工:小明负责天平的操作,小刚负责量筒的测量,小强负责实验数据记录及处理.他们根据实验室提供的实验器材,按照设计的实验方案进行了实验.如图为实验过程的主要操作示意图.
实验的主要步骤:
A.实验准备阶段,小明将托盘天平放置在水平桌面上,按照图甲的方式对天平进行调平;;B.如图乙所示,小明用托盘天平测
得烧杯与剩余盐水的质量之和M″;
C.小刚将烧杯中的部分盐水倒入量
筒,三人按照图丙所示的方式各自
读出所测盐水的体积V;
D.如图丁所示,小明将盐水倒入烧
杯,并用托盘天平测出二者质量之和M;;(1)步骤A中,小强发现小明有一处不当的操作是______________________________.?
(2)改正不当操作后,继续按照正常的实验流程操作,后面三个实验步骤的顺序应该是________(填字母表示).?
(3)步骤D中M=______g.?;(4)步骤C中,三人对盐水体积的读数方式正确的是______(选填“小刚”“小明”或“小强”),测出的盐水体积V=____mL.?
(5)小强根据实验数据和密度公
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