专题26应用一元一次方程—“希望工程”义演（2个知识点3种题型1个中考考点）（原卷版）.pdf

专题26应用一元一次方程—“希望工程”义演（2个知识点3种题型1个中点）

【目录】

倍速学习四种方法

【方法一】脉络梳理法

知识点1.借助表格分析复杂问题的数量关系（难点）

知识点2.列一元一次方程解决实际问题的一般步骤（重点）

【方法二】实例探索法

题型1.一元一次方程的和、差、倍、分问题

题型2.用一元一次方程解决劳动力调配问题

题型3.利用一元一次方程解决方案设计问题

【方法三】仿真实战法

考法.列方程解决实际问题

【方法四】成果评定法

【学习目标】

1.借助表格分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题，培养分析问题、解决问题的能力，

体会方程模型的作用。

2.对同一问题，能设出不同未知数列方程。

3.归纳利用方程解决实际问题的一般步骤。

【知识导图】

【倍速学习五种方法】

【方法一】脉络梳理法

知识点1.借助表格分析复杂问题的数量关系（难点）

在实际间题中，可以借助表格分析复尜问题中的数量关系，用代数式表示出各个量，找出等量关系，列出

方程．

12023··“”

【例】（上黑龙江哈尔滨七年级校考阶段练习）为响应习总书记绿水青山，就是金山银山的号

3

召，某校今年月争取到一批植树任务，领到一批树苗，按下列方法依次由各班领取：第一班领取全部的

1111

，第二班领取100棵和余下的，第三班领取200棵和余下的，第四班领取300棵和余下的…，

10101010

最后树苗全部被领完时各班领取的树苗相等．

(1)这次植树任务，一共种植多少棵树苗？

(2)学校将树苗运输到植树地，已知学校到植树地路程为120km，有汽车和火车两种运输工具，汽车和火车

的速度分别为60km/h和100km/h，两种运输方式的收费项目及收费标准如下表所示：

/·/·

运输工具运输费（元吨千米）保管费（元吨小时）过路费（元）装卸及管理费（元）

汽车252000

火车1.8501600

若树苗重量为a吨，分别表示出两种方式的运费．

(3)2180

在（）的条件下，若每吨树苗为棵，在节省费用和时间的前提下选用哪种方式运输更合理？

知识点2.列一元一次方程解决实际问题的一般步骤（重点）

（1）审题：弄清题意

（2）找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系

（3）设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量

关系列出方程

（4）解方程：解所列的方程，求出未知数的值

（5）检验，写答案：检验所求出的未知数的值是否是方程的解，是否符合实际，检验后写出答案

22023··

【例】（上黑龙江哈尔滨七年级哈尔滨市虹桥初级中学校校考阶段练习）学校安排学生住宿，若每

85105

室住人，则有人无法安排；若每室住人，则空出个床位．这个学校有学生宿舍间．

2022··759

【变式】（上湖北武汉七年级统考开学考试）若干个老人分梨，若每人