2025中考模拟作文:让自己___.docx

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中考模拟作文:让自己___

一、文题呈现

在成长的道路上,我们不断地探索、尝试,努力成为更好的自己。“让自己___”这个半命题作文,给了你一个思考和表达自己成长感悟的机会。请根据自己的理解,先将题目补充完整,如“让自己勇敢”“让自己成长”“让自己充满希望”等,然后写一篇文章。

要求:

1.立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);

2.不得抄袭,不得套作;

3.书写工整,不少于600字;

4.文中不得出现真实的个人信息。

二、思路导航

(一)补题思路

1.从品质修养方面补题

可以填写“让自己善良”“让自己宽容”“让自己诚信”等。这类题目引导考生思考如何在成长过程中培养良好的道德品质,以具体事例展现拥有这些品质的意义以及自己努力养成的过程。

例如,写“让自己善良”时,可以讲述自己在生活中遇到弱势群体时的态度转变,从最初的漠视到后来受到某些启发而主动伸出援手,从而体现让自己变得善良的过程。

2.从个人成长目标补题

像“让自己进步”“让自己强大”“让自己独立”等题目。重点在于描述自己朝着某个成长目标努力的经历,可能会遇到挫折、困难,但通过自身努力克服并实现目标。

比如“让自己进步”,可以从学习成绩、技能提升或者人际交往能力等方面选材,讲述自己制定进步计划、执行计划过程中遇到的困难,如学习中的难题、与同学之间的矛盾影响心情等,以及如何克服这些困难最终实现进步的。

3.从情感态度补题

“让自己快乐”“让自己充满希望”“让自己乐观”等属于这一类。强调在生活中积极调整自己的情感态度,以正面的心态面对生活中的各种情况。

以“让自己快乐”为例,可以写自己曾经因为压力或者挫折而陷入低落情绪,后来通过发现生活中的小确幸,如阅读一本好书、参加一次有趣的活动、与朋友的一次深入交流等,从而让自己重新快乐起来的故事。

(二)写作思路

1.立意确定

无论选择哪个题目,立意都要积极向上,反映出成长中的正能量。例如,写“让自己勇敢”,立意可以是勇敢面对生活中的挑战能让人不断突破自我,实现成长;写“让自己善良”的立意则可以是善良是一种力量,它不仅能温暖他人,也能让自己的心灵得到滋养。

2.素材选择

个人生活经历:

学习生活中的故事,如考试失利后的奋起直追,体现让自己变得坚强或者努力;参加各种竞赛、活动时的经历,像演讲比赛克服紧张情绪,体现让自己自信。

家庭生活中的事例,例如与家人发生矛盾后学会理解和包容,这可以用来写“让自己宽容”;或者在家中承担一定家务,锻炼自己的独立能力,对应“让自己独立”这个题目。

社会见闻感悟:

看到社会上的一些正能量事迹,如志愿者的奉献精神,受到启发而让自己变得更有爱心;或者看到一些弱势群体的困境,促使自己想要变得更强大去帮助他们。

社会热点话题也可以成为素材,如环保话题,意识到环境问题的严重性后,让自己成为环保行动者,从自身做起,影响身边的人。

3.结构安排

开头:

可以采用开门见山的方式直接点明主题,如“成长的路上,我一直在努力让自己变得勇敢,因为我知道,只有勇敢面对,才能迎接生活的挑战。”

也可以用引用名言警句、设置悬念等方式引起读者兴趣。例如,“‘天行健,君子以自强不息。’在成长的历程中,我不断思索如何让自己强大,像那搏击长空的雄鹰。”

中间:

如果是写一件事,可以按照事情的发展顺序,包括起因、经过、结果来叙述,在叙述过程中要注意对人物的描写(外貌、语言、动作、心理等),以突出主题。

若是写几件事,可以采用小标题或者排比段的形式,每件事都围绕主题展开,并且注意事件之间的过渡要自然。

结尾:

总结全文,再次点明主题,如“通过这些经历,我深刻地明白了,让自己乐观是一种生活的智慧,它能让我在未来的道路上无论遇到什么都能积极面对。”

也可以进行升华主题,把个人的成长与社会、国家联系起来,例如“让自己进步,不仅仅是为了个人的梦想,更是为了能在祖国的建设中贡献自己的一份力量。”

三、佳作展示

例文一:

让自己勇敢

成长,是一场漫长而又充满挑战的旅程。在这个过程中,我一直在努力让自己勇敢,因为勇敢是我面对生活中种种未知的力量源泉。

小时候,我是一个胆小怕事的孩子。黑暗对于我来说就像是一个充满恐惧的深渊,只要一到晚上,我就不敢独自出门。哪怕是在自己家里,没有灯光的角落也会让我心生恐惧。记得有一次,家里突然停电了,黑暗瞬间笼罩了整个房间。我当时正坐在客厅看电视,突如其来的黑暗让我惊慌失措。我蜷缩在沙发上,眼睛紧紧盯着黑暗中的一切,仿佛黑暗中有无数双眼睛在盯着我。我想大声呼喊爸爸妈妈,但喉咙像是被什么东西堵住了,发不出声音。那一刻,我觉得自己是如此的弱小和无助。

随着年龄的增长,我逐渐意识到自己不能一直这样胆小下去。我开始尝试着去克服对黑暗的恐惧。有一天晚上,我主动向爸爸妈妈提出要去院子里拿东西。他们有些惊讶,但还是鼓励我去。当我打开

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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