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两学一做实施方案村级

一、背景和目标

1.1背景

近年来，党中央高度重视培养党员干部的理论水平和实践能力，提出了“两学一做”学习教育实践活动，旨在推进全党加强党性修养，增强党员干部的党纪党规意识，净化党内政治生态。为落实党中央的要求，我村决定全面推行“两学一做”活动，并制定了相应的实施方案。

1.2目标

此实施方案旨在：-加强村级党员干部的理论学习，不断提高党员干部的理论水平和实践能力；-推动党员干部深入了解党的纪律和规矩，做到牢记使命、忠诚担当；-着力培养一支忠诚、干净、担当、敬业的村级干部队伍，为村级发展做出更大的贡献。

二、实施步骤

2.1制定年度学习计划

针对全体村级党员干部，制定年度学习计划，包括学习的重点内容、学习的时间安排和学习的方式。学习内容应紧密围绕党的理论知识和实践要求，包括党的基本理论、党史、农村基层党建经验等方面内容。

2.2组织集中学习活动

定期组织集中学习活动，邀请专家学者、党员学习积极分子、村级党组织书记等开展专题讲座、经验分享等形式的学习活动。活动可以以线下方式进行，也可以利用现代技术手段组织线上学习，如网络会议、在线教育平台等。

2.3推行学习成果考核

制定学习成果考核标准，对村级党员干部进行学习成果考核。考核内容既包括理论知识的掌握情况，也包括实践能力的提升情况。通过考核结果，对学习成绩优秀的党员干部进行表彰奖励，对学习成绩较差的党员干部进行辅导和培训，帮助其提高学习水平。

三、组织保障

3.1健全组织体系

建立健全村级“两学一做”活动的领导小组，由村级党组织书记担任组长，其他党员干部担任组员，负责统筹协调此活动的实施情况。同时，建立健全学习团队，由专兼职干部组成，负责制定学习计划和组织学习活动。

3.2提供学习资源

为保障学习活动的顺利进行，村级党委应提供相应的学习资源，如党刊、教材、视频资料等，并提供经费支持，用于组织集中学习活动和学习成果考核。

3.3搭建交流平台

建立村级“两学一做”活动的交流平台，可以是线下的交流会议、座谈会，也可以是线上的论坛、微信群等。通过交流平台，促进党员干部之间的学习交流和经验分享，提高学习效果。

四、效果评估

定期对村级“两学一做”活动的实施效果进行评估，通过问卷调查、学习成绩考核等方式，评估党员干部对活动的参与度、学习效果和能力提升情况。根据评估结果，及时调整学习计划和实施方案，不断提高活动的实效性和针对性。

五、总结

通过实施本实施方案，可以充分发挥“两学一做”活动的育人作用，提高村级党员干部的思想政治素质和能力水平。同时，也能够推动党员干部更好地履行职责，为村级发展贡献更多的力量。