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高中数学课堂上积极心理学的应用研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学课堂上积极心理学的应用研究教学研究开题报告
二、高中数学课堂上积极心理学的应用研究教学研究中期报告
三、高中数学课堂上积极心理学的应用研究教学研究结题报告
四、高中数学课堂上积极心理学的应用研究教学研究论文
高中数学课堂上积极心理学的应用研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中数学课堂中积极心理学的理论内涵及其应用价值
2.高中生数学学习中的心理障碍分析
3.积极心理学在高中数学教学中的具体应用策略
4.积极心理学应用效果的评价体系构建
三、研究思路
1.深入研究积极心理学理论,明确其在高中数
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