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小学英语阅读教学中的策略与方法探讨论文
摘要：本文针对小学英语阅读教学中存在的问题，探讨了有效的教学策略与方法。通过阐述概念，列举了两种教学策略及其具体实施方法，旨在为小学英语教师提供实用的教学参考。
关键词：小学英语，阅读教学，教学策略，教学方法
一、概念阐述
（一）1.阅读理解策略
阅读理解策略是指在教学过程中，教师引导学生运用一定的方法与技巧，提高阅读理解能力的过程。阅读理解策略包括预测、提问、推理、总结等。以下是具体实施方法：
（1）预测：在阅读前，教师引导学生根据标题、插图等信息预测文章内容，激发学生阅读兴趣。
（2）提问：在阅读过程中，教师引导学生提出问题，以问题为导向，培养学生
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