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三年级上册科学参考答案

2011——2012学年度上学期科学参考答案

三年级科学(上册)第一单元练习题

一、我来填一填（20分）

1、科学是提出问题，解决问题的过程。

2、对观察过的事物能提出为什么是我们解决问题，走向创新的起

点。3．科学并不神秘，如果留意会发现，我们身边处处有科学。

4．说“没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现”的科学家是牛顿。

5．摩托车轮胎上制有花纹是为了增大摩擦力。

6．羽毛毽子被踢起落下时，羽毛的方向是向上的。

7．我知道的玩具有、、。

二、看图填空（14分）略

三、找一找（14分）

1．在纸风车、小汽车、皮球、机器人、毽子、小轮船、玻璃球、

陀螺中▲形状相同的有皮球玻璃球。

▲有转动部分的有在纸风车、小汽车、小轮船。

▲使用两种或两种以上材料的有。

2．在蜻蜓、猫、梅花鹿、小白兔、蝙蝠、蚊子、蜈蚣、青蛙、蜗

牛中▲身体表面长毛的有猫梅花鹿小白兔蝙蝠。

▲会飞的蝙蝠蚊子。

▲小时候在水中生活的有蜻蜓蚊子青蛙。

▲三对足的有蜻蜓蚊子。

四、判断(用“√”或“×”表示)（14分）

1．科学实验是科学探究的主要方法。（√）

2、在啤酒瓶前吹不灭在它后面的蜡烛。（×）

3、人走上坡路时，总是身体先往前倾，然后脚再迈出。（√）

4、吸密封盒内的饮料时，在密封盒上插两根吸管会更方便地吸到

饮料。（√）

5、夏天狗张开嘴巴喘气是为了散发热量。（√）

6、桃树秋天开花，春天结果。（×）

7、小蚂蚁用头上的触角和同伴打招呼。（√）

五、选择。（8分）

1、能够连续不断地拍摄记录事物的机器是②。

①照相机②摄像机

2、血压计是②。

①治疗器械②诊断器械

3、与台式电脑相比，笔记本电脑的优越性是①。

①携带方便②功能更齐全

4、下列两种说法，更确切的一种是①。

①科学是发现问题解决问题的过程②科学是发现问题、分析问题

的过程

六、画图、回答。（14分）略

七、问答题（16分）略

三年级科学(上册)第二单元练习题

一、填空（30分）

1．物体的冷热程度叫温度。

2．我们能够把物体分类，是因为物体本身存在着许多相同点和不

同点。

3．37℃读做三十七摄氏度；一10℃读做零下十摄氏度，十五摄

氏度写做15℃；零下八摄氏度写做-8℃。

4．我们借助眼睛、耳朵、口鼻、舌等感觉器官来辨认物体，在所

有感觉器官中，从周围世界中获得信息最多的器官是眼睛。

5．量简是测量液体体积的工具，一般用毫升作单位，用字母表示

ml。

6．不倒翁不倒的原因是上轻下重，底部是半圆形。

7.给物体分类，首先要确定一定的标准，如给玩具分类，可以按

标准分，分成

和。

二、找一找(找出球形的物体，打√)（2分）略

三、选择（8分）

1．辨别酒精和水的方法是②。

①用手摸一摸②用鼻子闻一闻③用眼睛看一看

2．精确比较出两杯水温度的方法是①。

①用温度计测一测②用手摸一摸③用眼睛看一看

3．正确认读温度计的方法是（3）。

（1）（2）（3）

4．辨别糖水和盐水的方法是③。

①用眼睛看一看②用鼻子闻一闻③用舌尝一尝

四、判断(用“√”或“×”表示)（12分）

1．辨别液体的味道，不能盲目用尝的方法，再确认无害的情况下，

可用筷子蘸取；辨别气味时可以手扇一下，再用鼻子闻。（√）

2．测量烧杯里的水温时，温度计要紧贴着烧杯壁。（×）

3．底部重的物体不容易倒。（√）

4．分类是科学研究的主要方法。（√）

5．使用水银体温计测量体温，一般需要5分钟。（√）

6.两杯温度相同的热水，水量多的先降到室温。（×）

五、画图（18分）略

六、思考题。（24分）略

七、小论述：简要说一说给物体分类对我们的生活有什么帮助？

（6分）略

三年级科学(上册)第三单元