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倍的认识与2024年教育的创新之路;目录;01;一个数能够被另一个数整除,这个数就是另一个数的倍数。;培养倍数思维;趣味倍数游戏;02;观察法;;;03;;;设计题目时,可以结合实际生活情境,让题目更具现实意义。;04;利用倍数解决实际问题;;创设倍数学习环境;05;随着大数据和人工智能技术的应用,教育将更加个性化,针对每个学生的特点和需求进行精准教学。;;创新性课程设置;06;家长如何辅导孩子学习倍数知识;;倍数积木搭建;感谢观看
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