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面向人工智能时代的基础教育学校课程素养培养教学研究课题报告
目录
一、面向人工智能时代的基础教育学校课程素养培养教学研究开题报告
二、面向人工智能时代的基础教育学校课程素养培养教学研究中期报告
三、面向人工智能时代的基础教育学校课程素养培养教学研究结题报告
四、面向人工智能时代的基础教育学校课程素养培养教学研究论文
面向人工智能时代的基础教育学校课程素养培养教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.人工智能时代对基础教育学校课程素养的新要求
2.课程设置与教学策略对素养培养的影响
3.教师素养与教育技术对素养培养的重要性
4.素养评价体系的构建与实施
三、研究思路
1.分
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