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中秋节趣味活动策划方案5篇

中秋节趣味活动策划方案篇1

一、活动主题

中秋节是中国重要的传统佳节之一,每当中秋节来临之前,商场

里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,也有孩子会

带灯笼来园玩,日常交谈中也开始涉及到中秋节的话题,为此,老师

引导孩子开始了这一佳节的`主题活动。

二、主题目标

1、知道阴历八月十五是秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,

加深对中华民族传统文化的认识。

2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌

曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、乐意参加活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中华民族

文化的魅力。

4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交

往、合作、分享的快乐。

三、主题预知思考网络

1、查一查,听一听:

来历:中秋节、团圆节、丰收节;习俗:各地习俗(如:北京地区

送兔爷)

2、做一做,看一看:制作月饼;装饰月亮;制作月亮;给亲人祝福

3、尝一尝,说一说:品尝月饼——种类、味道、制作(外形、材

料);茶——茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用——(保

健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店

4、讲一讲,唱一唱:中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的

故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子

的?——月圆、月缺)

环境创设:

1、主题墙饰:

收集图片、幼儿作品布置各种各样的月饼、月亮的变化、不同的

茶具、各种各样的茶、茶道表演等主题墙饰。

2、各活动区:

美工区:提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼

儿进行装饰月亮、茶壶、制作月饼、茶具等活动。

阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲

述。

益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉

等,可引导幼儿进行茶的作用、形状分类统计;观察茶叶在水中的变

化过程等。

角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

四、家长工作

1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相

关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中

了解相关的知识。

3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或

学习茶道表演艺术。

中秋节趣味活动策划方案篇2

设计意图:

中秋到了,为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和

魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快

的节日。

主题目标:

1、了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢快气氛。

2、和小朋友、老师一起制作月饼、品尝月饼,感受集体过节的

快乐。

3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备:

1、有关月亮的图片、音乐《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》

汤旭。制作月饼的各种材料、标有幼儿名字的标签。

2、请三个班派一个幼儿代表讲述一个有关中秋的传说、故事。

活动过程:

一、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有

时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

二、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好

是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫

中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像

月亮一样圆圆满满。

三、亲手制作月饼,体验集体制作月饼的快乐。

1)、事先分配好每个班制作月饼的用量、工具、标志。

2)、保育老师要及时将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。

3)、卫生一定要保障。

四、讲述中秋节美妙的传说。

1)、师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请家长代表来讲述

中秋节美妙的传说。

2)、人们怎样过中秋?请幼儿说说你们准备怎样和爸爸、妈妈一

起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

3)、那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

五、吃月饼,共同分享快乐。

1)、幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边

听音乐边分

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