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2024~2025学年度上学期第一阶段素质评价
七年级语文
(满分:120分考试时间:150分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
同学们,考试开始了!让我们平心静气、和悦身心,一同走进老师为大家精心准备的情境
里,去探寻美好风景,品悟文化内涵,叙写成长历程。
一、积累与运用(21分)
打开语文书,便是打开了一扇通往文学世界的大门:生动鲜活的语言,描绘着多姿多彩
的四季;细腻真挚的笔触,抒写着温暖心田的真情;深思熟虑的文字,记录着耀眼明媚的成
长……初一某班同学想要开展“语文到底有多美”的专题活动,现邀请你一起加入!(11分
)
(一)语文之美,美在欣赏品味
语文之美,美在欣赏品味。细细端详七年级上册语文教科书。别致的封面便贮蓄着浓郁
的语文之美。“语文”二字苍劲有力。封面来自孔仲起的画作《新潮》。画面中的潮水冲石
而出,泼泼洒洒,迎着秋风,依然充满活力。这不禁让人想到史铁生《秋天的怀念》,想到
那静谧的秋,想到他那憔悴的母亲,想到他深深怀念母亲的心绪。浓淡相间的古朴画风就
这样hōng()
托出气韵生动的语文之美,这一切都让人感慨万千。语文,真美!
(二)语文之美,美在吟咏感悟
语文是人类情思的家园。捧起语文书,伴着清雅的乐曲,在声情并茂的朗读中,我们收获
感
动,更收获感悟。莫怀戚在一场春日的散步中努力让母亲和儿子;老舍在济南小山的
温
暖拥抱下品味独特的冬天韵味;先秦弟子勤学善思,虚心求教。孔门座下人迹罕至;唐诗宋词
灿
若繁星,耀眼夺目,读来令人心神荡漾……语文,真美!
(三)语文之美,美在风骨与精神
用心去聆听和感受语文的世界,它让人喜出望外,有鼓舞我们前行的力量,有激励我们
进取的精神。①文人风骨感动心怀,世间万物精神昂扬。请看吧,种子冲破岩层的禁锢,迎
向光明;请看吧,雄鹰打破风暴的阻遏,飞向云霄;②请看吧,骏马突出缰绳的束缚,奔驰
原野……③让我们用笔去讴歌和赞美,语文,真美!
1.请同学们给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
(1)静谧()(2)hōng托()
2.结合语境,解释文段中划波浪线的词语。(2分)
贮蓄:
憔悴:
3.填入语段(二)横线处的成语,你认为最恰当的一项是()。(2分)
A.各司其职B.各行其是C.各得其所D.各取所需
4.文段(三)中标序号的句子有一处有语病,找出并给出修改意见。(2分)
序号:修改意见:
5.活动最后,有同学不禁感叹:“语文之美,如春日甘霖滋润万物……”请你根据语境,仿写
示例,将缺少的三句话补全。(3分)
语文之美,①语文之美,②语文之美,③o
6.古诗文默写。(10分)
语文之美,美在可以跨越时空,去欣赏先贤描写景物的佳句,去揣摩真挚悠悠的诗情。曹
操在①(诗歌名称)以“②,③”描写大海水波动荡、山
岛高耸的突兀;④(人名)在《次北固山下》行船江中,视野开阔,心潮澎之时,
吟诵出“⑤⑥”的诗句,对偶精妙,情绪饱满;马致远在《天净沙·秋
思》中直抒胸臆,用“⑦⑧”表达天涯游子的孤独惆怅;李益夜晚登
城望远在芦笛声中流露出“征人”对故乡的不尽思念,不禁吟咏“⑨⑩”。
二、阅读(39分)
(一)现代文阅读I(本题共
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