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1《静女》必修上 古诗词诵读(注释+译诗+鉴赏+练习+名默).docxVIP

1《静女》必修上 古诗词诵读(注释+译诗+鉴赏+练习+名默).docx

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高中语文必修上古诗词诵读《静女》

静女(《诗经》)

静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。

注:⑴静女:贞静娴雅之女。⑵俟,等待。⑶爱:“薆”的假借字。隐蔽,躲藏。

⑷踟躇(chíchú):徘徊不定。⑸娈(luán):面目姣好。⑹贻(yí),赠。

⑺炜(wěi):盛明貌。⑻说怿(yuèyì):喜悦。女:汝,你。

⑼牧:野外。归:借作“馈”,赠。荑(tí):白茅,茅之始生也。象征婚媾。

⑽洵美且异:确实美得特别。洵:实在,诚然。异:特殊。⑾匪:非。⑿贻:赠与。

【译诗】

静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。

娴静的女子很漂亮,在城角楼上等待我。故意躲藏让我找,急得我以手指挠头,徘徊不进。

静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。

娴静的女子真美好,送我一枝红彤管。彤管色红而光亮,喜爱你的美丽。

自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。

从远郊归来赠送我初生的茅草,确实美好且与众不同。并非你这荑草美,美人相赠厚情意。

【鉴赏】

此诗写青年男女幽会的过程,表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意,体现出年轻男女之间爱情的美好。

全诗构思灵巧,人物形象刻画生动,通篇以男子的口吻来写,充满了幽默和健康快乐的情绪,尤其是对于青年人恋爱的心理描写得惟妙惟肖。

艺术手法

①采用“赋”的表现手法直接铺陈叙事,巧妙选用细节,其中动作细节描写和心理活动描写,表现出男女主人公热烈淳朴的恋情。

②静女贻彤管、荑,把人、物与情巧妙地融合起来,男女之间的一种大胆而热烈,美好而甜蜜,纯朴而真挚的爱情跃然纸上。男青年的形象活灵活现,他的恋情也真实感人。

③诗歌采用重章复唱,风格朴实,也增添了艺术魅力。

【训练】

静女(《诗经》)

静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)

A.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程。

B.“爱而不见,搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。

C.无论是赠彤管,还是赠荑草,都发生在同一天,可见这对青年男女的恋情已到极致。

D.这首诗除了细节描写外,还运用了双关及移情手法,因而生动活泼,富有情趣。

2.你认为女主人公是一个怎样的人?请结合诗歌简要分析。(6分)

3.补写出下面句子中空缺处的诗句。

(1)《静女》中写男子找不到女子时的焦急神态的句子是“____________________,____________________”。

(2)《静女》中男主人公对受赠的彤管只是说了句“____________________”,欣赏的是它鲜艳的色泽,而对受赠的普通荑草却由衷地大赞“____________________”,欣赏的不是其外观而别有所感。

(3)《静女》中“____________________,____________________”两句是对恋人赠物的“爱屋及乌”式的反应,别具真率纯朴之美。

【答案】

1.C项,没有根据断定“都发生在同一天”。

2.女主人公是一个美丽、调皮、可爱、勇于追求爱情的女子。

“姝”“爱而不见”表现了女子美丽、调皮、可爱,

“贻我彤管”“自牧归荑”表现了女子对爱情的追求大胆直率。

3.(1)爱而不见搔首踟蹰

(2)彤管有炜洵美且异

(3)匪女之为美美人之贻

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