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怎样做好班级管理工作教

学研究—教育论文【课题立

项】

班主任培训材料

怎样做好班级管理工作

怎样做好班级管理工作，是班主任工作的一个永恒的话题。如何搞好班级管

理工作呢？我认为应从以下几个方面进行。

一、要明确班主任的职责：

班主任工作包括什么呢？三个字，人、事、物。

（一）人的管理（学生）

1、品德教育--根据学生年龄和心理特点，学校的要求及班级的特色，开展

多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学，特别要做

好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。

2、关注学习--调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌

握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。

3、关注发展--注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和

社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习惯。

4、家校合作--认真做好家、校联络工作。每学期家访学生人数要达到50%

以上（可走访、电话联系等多种形式）。关心和指导学生的校外生活，比如放学

后学生的上网，要进行正面教育。

5、积累资料--做好本班学生操行评语和填写学籍卡、评价手册等，配合学

校做好学生奖惩工作。

（二）事的管理——日常工作与活动

1、制定计划--根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班级工作

计划，确立班级工作目标（远期、中期、近期）。

2、建设班级--培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥集体

教育的作用，逐步形成良好的班风。有的班级制定了自己班级的班规，张贴在墙

上时刻提醒学生非常好。

3、大型活动--重视班级干部培养，有目的地开展有质量的活动，每月至少

开1次班级干部会议，每月搞一次有质量的主题班会，每月出好2期黑板报。

4、课题研究--大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径，不断总结经

验，进行交流，开班主任经验交流会就是很好的学习机会。每学期期初有计划，

期末有工作总结。

（三）物的管理——班级财产

1、学生桌椅、讲桌等用品--定期清洗，如有损坏及时报修。

2、电器用品--了解正确使用方法，并按照学校要求指导学生正确使用并教

育学生爱惜。一旦损坏立即报修。

3、环境布置--定期更换，充分发挥其作用，并保持其完整性，遗失即补，

便于交接。

4、其它财物--认真做好保洁工作，教育学生爱惜，有的班级卫生角非常干

净整洁，说明班主任非常有心，而有的班级就显得脏乱。另外班费账目要清晰。

5、学生物品--教育学生养成良好习惯，各伺其位，并经常清点。有的学

生课桌上放一摞书，影响听课，也给溜号、看课外书、玩游戏提供方便条件。

二、抓好班主任每日常规工作

班主任工作都是一些琐碎的工作，比如早自习、卫生保洁、广播

操、课堂纪律、眼保健操、午休、学生自习、每日总结……这些事情每天都要做，

也许多做点少做点并不是每天都能看出来，但是这些工作形成了班主任工作的锁

链，哪一处缺乏“关爱”，一段时间后，哪一处必定会出现问题。

——早自习

按时进班，主动和学生打招呼。督促学生学习，尽量不占用早自习时间上课。

其他老师辅导时，可在一旁协助管理，或者处理一些班级事务。早自习期间最好

不要收作业，影响自习秩序，可在7点前或第一节下课后收作业。

——卫生保洁

督促学生按时到校参加早晨清扫，认真检查室内外清扫情况（早晨到校后要

先看分担区是否清扫），课间值日生是否保洁、中午是否清扫、晚课前班级是否

出现脏乱现象等，都要做到心中有数。

——广播操

指导学生自觉排队，做到快静齐；认真巡视学生做操情况，及时纠正动作，

在学生做操期间，班主任不做与之无关的事情。这样才能使班级做操整齐，有朝

气。总之班主任上心，学生就能认真。

——课堂纪律管理

每天指派学生值日班长，检查督促每节课的正常进行。要经常与科任教师沟

通，了解课堂情况。遇到突发事件，主动协助科任老师一起解决。

——眼保健操

与任课教师沟通，提醒学生做好眼保健操的准备。可安排卫生委员，每天在

前面领操，并对学生的做操姿势进行指导和纠正，教育学生不做与之无关的事情。