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信息技术七年级上册第12课《规划与设计网站》教学设计

一、教材分析

本课是七年级信息技术上册中关于网站制作的重要内

容。教材通过引导学生进行网站的规划与设计，让学生了解

网站建设的基本流程和方法，培养学生的创新思维和实践能

力。通过学习本课，学生将掌握网站规划的要素、设计原则

以及初步的网页布局技巧，为后续的网站制作奠定基础。

二、学情分析

七年级学生对网络和信息技术有一定的兴趣和了解，在

日常生活中也经常浏览各种网站。然而，他们对于如何规划

和设计一个网站可能缺乏系统的认识和方法。这个年龄段的

学生具有较强的创造力和好奇心，通过适当的引导和实践，

可以激发他们的学习热情，提高他们的网站设计能力。

三、教学目标

（一）知识目标

了解网站规划的重要性和基本要素。

掌握网站设计的原则和方法。

认识不同类型的网页布局。

（二）能力目标

能够根据需求进行网站的规划与设计。

提高学生的创新思维和审美能力。

（三）情感目标

培养学生的团队合作精神和责任感。

激发学生对信息技术的兴趣和探索欲望。

四、教学重难点

（一）教学重点

网站规划的要素和设计原则。

网页布局的设计方法。

（二）教学难点

如何根据特定需求进行个性化的网站规划与设计。

协调网站的内容、功能与美观性。

五、教学过程

（一）导入新课（5分钟）

展示一些优秀的网站案例，引发学生对网站设计的兴趣。

提问学生：“这些网站有哪些优点？如果你要设计一个网站，

你会从哪些方面入手？”引出本课主题。

（二）新授内容（30分钟）

网站规划的重要性和基本要素

讲解网站规划的意义，如明确目标、提高效率、保证质

量等。

介绍网站规划的基本要素，包括网站主题、目标受众、

内容结构、功能需求等。

组织学生进行小组讨论，确定一个网站主题，并分析其

规划要素。

网站设计的原则和方法

阐述网站设计的原则，如简洁性、易用性、美观性、一

致性等。

讲解网站设计的方法，如色彩搭配、字体选择、图片运

用等。

展示一些违反设计原则的网站案例，让学生分析问题并

提出改进建议。

网页布局的设计方法

介绍常见的网页布局类型，如流式布局、固定布局、响

应式布局等。

演示如何使用网页设计工具进行简单的网页布局设计。

让学生动手实践，尝试设计一个网页布局。

（三）巩固提升（10分钟）

学生以小组为单位，根据之前确定的网站主题，进行网

站的规划与设计，包括绘制草图、确定布局等。

各小组展示设计成果，互相评价和交流。

（四）课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，包括网站规划的要素、设计原

则和网页布局方法。

强调网站规划与设计的重要性，鼓励学生在后续的学习

中不断完善自己的设计。

六、板书设计

《规划与设计网站》

一、网站规划要素

主题

受众

内容结构

功能需求

二、设计原则

简洁性

易用性

美观性

一致性

三、网页布局方法

流式布局

固定布局

响应式布局